儿童少年心理卫生.pptx

2019/11/201儿童少年心理卫生MentalHealthofChildrenandAdolescents第一节儿童少年心理卫生概述第二节儿童期常见心理-行为问题防治第三节学校心理卫生服务2019/11/202第一节儿童少年心理卫生概述一、心理卫生的概念二、心理卫生工作目标和内容三、心理健康“标准”四、常见心理-行为问题表现五、心理卫生问题的影响因素2019/11/203一、心理卫生的概念心理卫生(mentalhealth)又称精神卫生,是研究如何来维持和促进人类心理健康的一门科学。包括一切改善心理健康的措施和方法,使人能按自己的身心潜能进行活动。世界卫生组织(WHO)将健康定义为“健康不仅是指没有疾病和虚弱,而且包括身体、心理和社会三个方面的良好状态。”2019/11/204临床医学、流行病学和实验生物学的大量研究证实保持心理健康、实现心理平衡对预防疾病有重要作用。贯彻预防为主,早期发现、早期干预、早期矫治各种心理卫生问题,为成年期的心理健康奠定良好基础。2019/11/205二、心理卫生工作目标和内容工作目标:。运用多学科的理论和方法,根据儿童身心发育规律及特点,有针对性地进行培养教育。、早期发现、早期干预、早期矫治各种心理卫生问题。2019/11/,开展多种形式的心理卫生活动,利用一切有利因素为儿童青少年身心发展创造良好环境,促进他们在各方面得到全面发展。2019/11/207心理卫生服务主要内容:,加强围生期保健,消除各种不利因素。,早期发现儿童少年心理卫生问题。,有针对性地进行系统干预和矫治。2019/11/。,早期发现心理卫生问题的倾向,分析原因和影响因素,采取有针对性的干预措施。。2019/11/209三、儿童青少年心理健康“标准”心理健康是个相对的概念,不像身高、体重,通过测量可以得到一个量化的数值与标准值进行比较。心理健康与不健康之间没有明确的界限。儿童少年正处于心理发展阶段,对他们心理健康状态的评定应从发展的、整体的观点出发,不能凭一时一事的表现下结论。2019/11/2010心理健康标准概括为以下几项:,