《蜜蜂》课件人教部编版.ppt

14蜜蜂
蜜
蜂
法布尔,法国著名昆虫学家、文学家。课文节选自他的《昆虫记》。这部作品用优美生动的语言,记录了他对昆虫的观察和发现,兼具科学和文学价值。
法布尔曾说过:“在对某个事物说‘是’以前,我要观察、触摸,而且不是一次,是两三次14蜜蜂
蜜
蜂
法布尔,法国著名昆虫学家、文学家。课文节选自他的《昆虫记》。这部作品用优美生动的语言,记录了他对昆虫的观察和发现,兼具科学和文学价值。
法布尔曾说过:“在对某个事物说‘是’以前,我要观察、触摸,而且不是一次,是两三次,甚至没完没了,直到没有任何怀疑为止。”
大概阻力包括准确无误
逆风沿途陌生超常
闷了好久四面飞散尽管
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整体感知
思考:这篇课文讲了一件什么事?
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实验目的
听说蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到哪里,它总是可以回到原处。我想做个实验。
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实验过程是怎样的呢?请同学们
朗读课文,找一找,划一划。
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一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在它们身上做了白色记号,然后放了出来。
实验过程
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一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在它们身上做了白色记号,然后放了出来。
你认为他做实验时哪些地方考虑的很周到?
实验过程
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法布尔看到什么?想到什么?
观察到的情况
内心的想法
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法布尔看到什么?想到什么?
观察到的情况
内心的想法
那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散
好像在寻找回家的方向
这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面
大概这样可以减少阻力
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法布尔看到什么?想到什么?
观察到的情况
内心的想法
那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散
好像在寻找回家的方向
这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面
大概这样可以减少阻力
法布尔观察到蜜蜂飞行的样子,从而进行了一些思考,从中你体会到他是一个怎样的人?
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在回家的路上,我推测
蜜蜂可能找不到家了。
法布尔这样推测的原因是什么?请联系上下文,读一读,找一找。
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在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。
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没等我跨进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。她高声喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!它们两点四十分回到蜂窝里,肚皮下面还沾着花粉呢。”
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作者最后是怎样得出结论的?默读3—7自然段,按时间顺序找出观察结果。
两点四十分,有两只蜜蜂飞回来了,肚皮下面还沾着花粉。
傍晚时,另外三只飞了回来,身上也都带着花粉。
第二天,发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。
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结论:
蜜蜂靠的不是超常的记忆力,
而是一种我无法解释的本能。
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听说蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到哪里,它总是可以回到原处。我想做个实验。
蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到哪里,它总是可以回到原处。
蜜蜂靠的不是超常的记忆力,
而是一种我无法解释的本能。
延伸拓展:蜜蜂怎样辨别方向
蜜蜂是靠太阳来辨别方向的。在一天中,蜜蜂舞蹈的方向是随着时间不同而变化的。蜜蜂是依靠蜂房、采蜜地点和太阳三个点来定位的。
如果蜜蜂跳“8”字舞时,头朝上直飞,太阳角是零度,意思是说:“朝太阳方向飞去,就是采蜜的方向。”
如果蜜蜂跳“8”字舞时,头朝地直飞,太阳角是180°,意思是说:“背太阳方向飞去,就是采蜜的地方。”
如果蜜蜂跳“8”字舞时,飞行直线同地面垂直线的左面夹角是15°角,意思是说:“向左太阳角60°方向飞去,就是采蜜的地方。”
——通过舞蹈来告诉其他蜜蜂如何到达它发现的花源。
——从太阳和蓝天上反射下来的光以及气味来辨别方向。
——根据地球磁