文学类文本阅读之标题的含义和作用.ppt

一、考纲要求
1．理清思路，整体把握作品的主要内容。(能力层级：理
解)
2．把握不同体裁作品中的情境与形象。(能力层级：理解)
3．揣摩作品中的精彩细节。(能力层级：理解)
4．欣赏作品的表现手法，品富于表现力的语言。(能力层
意思（指向标题在文中的本义）+深层意思（指向文中的中心）
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第十一页，共二十六页。
作用：①故事围绕“集中营的课堂”展开，是文 章的线索。（1分）
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②表明地点的特殊性：集中营是关押囚犯的地方，课堂是传播知识的场所，两者构成鲜明的对比，耐人寻味；（1分）
③以谢达、沙宁为代表的波兰人民将集中营变成了反纳粹的课堂，突出了热爱祖国、反抗侵略的主题。（1分）
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第十二页，共二十六页。
1、揭示（暗示）文章主旨
2、文章的行文线索
标题的作用
答题模式：简单概括文章内容+揭示XX主旨
答题时深入理解文章的中心，将具体的中心思想答出来
答题时将线索找出来，
答题时注意：文章以“xx”为线索（故事围绕“XX”展开，是行文线索）
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第十三页，共二十六页。
3、标题的修辞意义或象征意义
4、设置悬念，吸引读者（富有哲理，引人思考）
标题的作用
常见的修辞：语义双关、比喻等
例“爸爸的花儿落了”，一方面指爸爸栽种的夹竹桃衰落了，另一方面暗示着爸爸去世了
5、确定文章描写对象，确定文章的感情基调
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如：营造了XX氛围，奠定XX感情基调等
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第十四页，共二十六页。
真题回顾二(2016·广东 《平衡》P175）
平　衡
陈国凡
①拎着几条刚钓来的鱼儿，我一路哼着小调，兴冲冲地往家里赶。今天星期天，休息。老婆带孩子回了她乡下的娘家，我难得落个轻闲自在。我早计划好了，晚餐自己弄个鱼煲，再叫上几位朋友好好聚聚，美美地享受一顿。
②咦，怪了，怎么钥匙不见了？我翻遍各个口袋，也找不到自家的钥匙。正窝火着，对门的小王探出头来：“回来了？找不到钥匙了吧，嘿嘿……”
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③他怎么知道我丢了钥匙？正疑惑间，小王老婆手里拿着一串钥匙从房里走了出来，笑着对我说：“早上出门，见这串钥匙插在门上，我想可能是你走得匆忙，忘啰，就先给你放着吧。现在该完璧归赵了！要是被陌生人拿去，麻烦可就大啦。”我连说谢谢，接过钥匙，进了屋。
④我和小王一家虽然住对门有些年头了，可平时只是点头之交，彼此并不了解，我甚至连他们具体在哪个单位上班都不清楚。
⑤他们该不会进过我家了吧，一想到这点，我就紧张起来了，急忙把整个屋子查了个遍，啥也没丢，东西摆放的位置也丝毫没动过，但我早已没了做鱼煲的念头。
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⑥老婆回来听我说了这事，人都蹦了起来，“这还得了！说不定我们的钥匙他们已经拿去配了。我们要不在家，他们就可以随便进出啊。你呀你，我一不在家，你就自个儿到外面快活！这下出事了吧！”老婆又数落起我来了。可我连跟她计较的心思都没了。谁叫自己这么粗心呢。他们手里有了钥匙，那我家不就成他的家了吗？那咋办？我问老婆。“咋办？还用说吗？换把新锁呗。”老婆斩钉截铁说道。“锁又没坏，干吗要换啊？再说，就为这事换锁，不好吧，他们会怎么看我们？会伤了两家和气的。”我说。
⑦“有什么不好的，难道等到把我们家的东西搬空才好啊？真是的。你要不想换，我来换。”老婆的破嗓门喊得很响。我真担心被人听到。这时，门响了。我开了门，是小王。
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⑧“有事吗？”我问。刚说完，我就只想掴自己两下，废话，没事，敲你家的门干吗？记忆中，小王没事来敲门，一次也没有过。小王显得有些尴尬，吞吞吐吐地说：“就是我……我老婆，她……她要我来跟你们说个事。”见我老婆也在，小王说：“嫂子也在啊，那最好了。”
⑨老婆只好说：“要不，你进来说话？”小王摆了摆手，“不了不了，就几句话，我说完就走。我老婆她要你们换把新锁。”小王憋足了劲儿，终于说出了一句囫囵话。
⑩呵，倒是他们先来说了，真个没想到。我和老婆面面相觑。“我老婆说，换了好，省得你们怀疑我们什么的。”话音未落，小王已转身，疾步进了屋子，身后传来“嘭”的一声，是关门声。
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第十八页，共二十六页。
(11)我和老婆对视了一下，不约而同地捂着嘴巴，笑了！可是晚上睡觉时，老婆又提出了一个问题：两家的锁都好好的，凭什么要我家白白花钱去换新锁啊？
(12)第二天，我正在换锁，小王走出屋子，手里拿着一把新锁。我好生纳闷，隔墙有耳？问小王：“你家也要换锁？那锁不是好好的吗？”
(13)“你家这锁不也好好的吗？我老婆说了，我家也换，换了好，省得嫂子心里不平衡。”
(14)我呆住了，半天说不出话来。老婆听了这话，心里更不平衡了，这话啥意思？
(15)小王急中生