自我意识与心理健康.docx

课题：
意志与心理健康及良好意志的培养
一、教学目标
1 、理解意志的概念。
2、理解良好意志的培养。
3、通过教学，使服刑人员掌握意志与心理健康的关系及其方法。
二、教学重点：
服刑人员常见的不良意志。
三、教学难点：
课题：
意志与心理健康及良好意志的培养
一、教学目标
1 、理解意志的概念。
2、理解良好意志的培养。
3、通过教学，使服刑人员掌握意志与心理健康的关系及其方法。
二、教学重点：
服刑人员常见的不良意志。
三、教学难点：
追求生活的意义，确立生活目标。
四、课型：
新授课
五、教时安排：
二个课时
六、教学器具：
多媒体、电脑、黑板、话筒、粉笔、一本《心理健康教育》读本教材等。
七、教学方法：
讲授法、演示法、问题教学法，启发引导法。
八、教学过程和内容：
1 、复****回忆：
复****服刑人员怎样培养良好动机” 的内容。
2、导出新题：
讲叙张海迪身残志坚的故事。
3、讲授新课：
讲解意志与心理健康的关系。
4、讲授课题：
良好意志的培养。
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★ 主要内容：
一、自我意识的概念
自我意识是对自己作为一个独特存在的个体的认识，是作为主体的我对自
己以及与周围事物的关系，尤其是人我关系的意识，包括自我观察、自我评
价、自我体验、自我监控、自我理想等形式。
二、自我意识的结构
自我认识、自我体验、自我调节
三、自我意识的形成和发展
、自我意识发展的一般规律
2、自我意识的发展
3 、自我意识的成熟1 四、影响自我意识发展的因互
、父母或其他人的教育和评价。
2、