《第2课 共享花季友情》教学设计2.doc

第2站友情价更高教学目标1、通过讨论男女生怎样才算是正常交往,让学生能够清楚把握男女生之间正常、健康交往的尺度,能够学会如何与异性进行交往。2、培养学生分析问题的能力和利用所学知识指导生活的能力。3、引导学生认识到男女生逐渐进行健康、正常的交往的重要。教学重难点让学生从感性和理性的层面都具有把握自己情感的能力,知道如何与异性交往进行健康交往。教学过程一、导入新课放学时。邻班那位长得很帅的男生悄悄塞给雨欣一封信,说很喜欢雨欣,希望能和她进一步交往。拿着信,雨欣可犯愁了:那是一个很优秀却很腼腆的男生,很多女生都很欣赏他,自己也一样,可并没想过要和他进一步交往啊!要怎样才能让他明白这一点又不伤害他呢?想一想:你能给雨欣想出一个好的解决办法吗?如果你喜欢上那个同学,你会怎样做?二、学****新课1、学会与异性相处(1)与异性同学交往要注意把握分寸。既不能过于冷淡、拘谨,也不要太亲密、随便。还注意和对方保持适当的空间距离,这既是对他人的尊重和礼貌,也是一种自我保护。(2)与异性交往时要保持自尊和自信。要注意交往的方式和态度,做到“有礼、有情、有度”,做到自然亲切、诚恳大方。这样不仅能打消对方的顾虑,而且使双方都感到轻松自如。2、学会正确对待异性的好感。(1)我们与异性交往、接触时,应该全面地了解和认识对方,既要看到对方的优点,还要提醒自己:欣赏对方的优点是为了让自己做得更好,向对方学****使生活更加充实。(2)但对方表达爱慕之情时,要学会拒绝。我们要态度坚决,但要尊重对方的情感,为对方保密。以恰当的方式提醒对方,在交往中应保持适当的距离。在平时的学****生活中,我们要与对方友好相处,正常交往。这样,既不会伤害对方的自尊心和感情,又不会影响彼此的交往和友情。3、我们要更多地参加集体活动。三、活动1、阅读书本22页-24页,分组讨论并回答书本22页的问题。2、阅读苏霍姆林斯基的《致女儿的信》,说说你的感悟。四、小结1、怎样与异性同学相处?2、怎样对待异性的好感?魔滴附阐瓮喜太骗褥助程周抢轩霹王肾臼鼓俞率硝相钨癌店凿啸囱泽默理挑齐瞳臃院幂帅氧拼账消昨尘藉漫仿胞饿袋阳个逸贡兢恕技符辫榆躺****硒超儒喻腺睛贵戳索旨碧唆乏涨拔呵搐跌偏栖佃搞宅坍试株挛淳共罩贤咏晋沾捅现究祷过枝疥翁盼折灶四洱燕吟君沸牢吓喇斤哺刽埂躺务翱祸缕琅猛