声音的特性.声音的特性.ppt

*:音调、响度和音色。,音调跟发声体的频率有关。。*请两位同学站在门外,让其中一位同学说话,让学生来猜是哪个同学在说话。为什么我们能辨别出是哪个同学在说话?*请同学们思考这两首歌的高低音一样吗?请欣赏*为什么音调会不同呢?音调的高低与哪些因素有关?一、音调声音的高低叫音调。用乐器让学生感知音调的高低。请思考活动*探究实验:决定音调高低的因素振动部分长度振动快慢音调高低1/4锯条长3/4锯条长结论:在实验时要注意使钢尺两次的振动幅度大致相同(用力大小相同),注意观察钢尺振动的快慢与音调的高低。快高慢低音调的高低与发声体震动的快慢有关*音调的高低与发声物体的振动频率有关。振动频率越大,发出的声音音调越高;振动频率越小,音调越低。物理学上将发声体每秒振动的次数叫频率;频率是描述发声体振动快慢的物理量。频率的单位是赫兹,简称赫,符号为Hz。物体在1秒种内若振动100次,频率为100Hz。实验结论*人和一些动物的听觉范围人狗猫蝙蝠海豚20Hz20000Hz15Hz50000Hz60Hz65000Hz1000Hz120000Hz150Hz150000Hz人听觉范围是多少?它表示什么意思?*超声波和次声波大多数人能够听到的频率范围为20Hz到20000Hz。人们把高于20000Hz的声音叫做超声波,:因为动物和人的听觉范围不同为什么在地震来临之前,人们感觉不到,但一些动物却出现异常的情形(如狗会乱叫,老鼠会到处乱跑等)?请思考*一只蜜蜂从你耳旁飞过,你能听到它翅膀振动所发出的声音。可是一只蝴蝶飞过你的耳旁时,你却听不见,这是为什么?提示:蝴蝶翅膀的振动频率小于10Hz,而蜜蜂的翅膀振动频率为500Hz——600Hz。讨论