《2.2声音的特性》教学设计[教材分析]通过这一节的学习,应该使学生了解声音的特性,知道振幅的大小决定声音的...
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教学设计表学科 物理 授课年级 八年级 学校 漫洼初级中学 教师姓名赵育福课题 第一章:声现象 第三节:声音...
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第1页 /总页数 12 页“声音的特性”教学设计【设计理念】为了适应新课程标准对物理教学的要求,培养学生的创...
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教学技能考试《声音的特性》2012级物理(2)班杨海蓉1208010200552015年5月26《声音的特性》教学设计一,教学设...
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“声音的特性”教学设计【设计理念】为了适应新程标准对物理教学的要求,培养学生的创新意识,动手能力,发散思...
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《声音的特性》教学设计DIVFav_119227367PsNral{TEXT-USTIF:inter-idegraph;FNT-SIZE:10pt;ARGIN:000pt;FNT...
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“声音的特性”教学设计“声音的特性”教学设计(第一课时响度、音调和音色)江苏省泰兴市西城中学顾文德【教...
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教学技能考试《声音的特性》2012级物理(2)班杨海蓉1208010200552015年5月26《声音的特性》教学设计一,教学设...
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教学技能考试《声音的特性》2012级物理(2)班杨海蓉1208010200552015年5月26《声音的特性》教学设计一,教学设...
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2.2声音的特性课型新授授课教师刘波学校鸡东一中教学目标1.?知识与技能(1)了解声音的三个特性。(2)知道声音...
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“声音的特性”教学设计【设计理念】为了适应新课程标准对物理教学的要求,培养学生的创新意识,动手能力,发散...
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《声音的特性》教学设计课件www.5yDIV.myFav_55P.msoNormal{TEXT-jUSTIFy:inter-ideograph;FoNT-SIZE:10.5p...
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“声音的特性”教学设计【设计理念】为了适应新课程标准对物理教学的要求,培养学生的创新意识,动手能力,发散...
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教学技能考试《声音的特性》2012级物理(2)班杨海蓉1208010200552015年5月26《声音的特性》教学设计一,教学设...
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山东省淄博市桓台县教学研究室高悌悌【教学目标】? 1.知识与技能? ●了解声音的特性。? ●知道乐音的音调跟...
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教学技能考试《声音的特性》2012级物理(2)班杨海蓉1208010200552015年5月26《声音的特性》教学设计一,教学设...
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教学技能考试《声音的特性》2012级物理(2)班杨海蓉00552015年5月26《声音的特性》教学设计一,教学设计说明教...
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