《带刺的朋友》教学设计带刺的朋友获奖教学设计带刺的朋友 (第一课时) 妙析教材 本文记叙了一个秋天新月斜...
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最新资料欢迎阅读《带刺的朋友》教学设计 : 带刺的朋友获奖教学设计带刺的朋友 (第一课时) 妙析教材 本文...
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带刺的朋友教学要求:1.体会句子的不同表达方式。2.朗读课文,归纳课文中记叙的刺猬的两件事例。3.体会作者对...
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三年级上册语文教学设计-7.23带刺的朋友人教(部编版)《带刺的朋友》教学设计教材分析:这篇课文的作者通过记...
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《带刺的朋友》教学设计《带刺的朋友》教学设计课文内容分析:本文讲述了一只机灵可爱的小刺猬偷枣的故事,其...
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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.篇一:带刺的朋友 教学设计 教案教...
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1第5课时 单元预习课——《带刺的朋友》一、教学目标1.正确读写课文中的生字词,将课文读正确、流利。2.了解...
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1第6课时 精读引领课——《带刺的朋友》+拓展文章《带刺的朋友(节选)》一、教学目标1.通过朗读,体会句子...
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《带刺的朋友》的教学设计《带刺的朋友》的教学设计作为一名教职工,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计是...
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23 、《带刺的朋友》教学设计中卫九小 马 慧教学目标;1.认识本课“枣、馋”等11个生字,会写“刺、枣”...
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23.《带刺的朋友》教学设计教学目标:1.认识本课“枣、馋”等11个生字,会写“刺、枣”等13个生字,认识多音...
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23.《带刺的朋友》教学设计教学目标:1.认识“枣、馋”等10个生字,读准多音字“扎”,会写“刺、枣”等13个...
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23.带刺的朋友 教学设计淮南市田家庵区安成中心小学 陈焕美教学目标:学会本课的生字、新词正确流利地朗读课...
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23、《带刺的朋友》教学设计峨眉山市黄湾乡中心小学校 熊梅教学设计:1、会认识本课“枣、馋”等10个生...
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23《带刺的朋友》教学设计湖南省永州市蓝山县第一完全小学 成珍芝教材分析:《带刺的朋友》这篇课文的作者...
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《23 带刺的朋友》教学设计海珠区万松园小学 李连娣【教材解读】《带刺的朋友》是统编版小学语文三年级上册...
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《23.带刺的朋友》教学设计上营屯小学 梁艳教材分析:本课是三年级上册第七单元中的第三课。本单元以“我与...
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《23?带刺的朋友》教学设计教学目标:1.会认10个生字,会写13个生字,掌握多音字“扎”。在阅读中自主识字。...
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《带刺的朋友》教学设计教学目标:1、自主学习本课生字,结合语境确定多音字的读音,根据情境、借助近义词理...
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《带刺的朋友》教学设计教学目标:抓住动作等关键词语,理解小刺猬的高明。感受语言的生动,积累部分动词、...
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《带刺的朋友》教学设计第二课时【课时目标】1.正确、流利地朗读课文,在学习刺猬偷枣过程的基础上,用简洁...
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《带刺的朋友》教学设计第二课时【课时目标】1.正确、流利地朗读课文,在学习刺猬偷枣过程的基础上,用简洁...
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《带刺的朋友》教学设计泽国二小 韩莹一、文段导入1、体会红枣的诱人师:同学们,第一次见面,老师给大家带...
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《带刺的朋友》教学设计|设计者| 温妮青白江实验小学教学目标:通过朗读体会文中生动的语言。知道刺猬偷枣的...
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《带刺的朋友》教学设计教学目标:1.研读课文,能够用自己的话说出小刺猬是怎样偷枣的。2.跳读课文,从作者...
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《带刺的朋友》教学设计教学目标1. 复习生字词,借助近义词理解词语的意思。2. 能找出描写刺猬偷枣的内容,...
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《带刺的朋友》教学设计中南路小学 刘程教学目标能用形声字、换偏旁等不同的方法识记“枣、馋”等10个字,通...
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《带刺的朋友》教学设计统编教科书三年级上册A组29号《带刺的朋友》教学设计(第二课时)教学目标:1.正确、流...
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《带刺的朋友》教学设计北京市西城区育民小学 张朝晖一、教材分析《带刺的朋友》是部编版教材第五册第七单...
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《带刺的朋友》教学设计中卫九小 赵丹教学目标:1.认识本课“枣、馋”等11个生字,会写“刺、枣”等13个生...
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《带刺的朋友》教学设计(统编版小学语文教材三年级上册第七单元第23课)哈尔滨市欧洲新城经纬小学校 王新【...
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《带刺的朋友》教学设计教学目标:1.学习本课生字,会区分并书写“刺”“枣”两个生字。2.根据情境,运用多...
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《带刺的朋友》教学设计教学目标知识与技能:自主学习本课生字,结合语境确定多音字的读音,根据情境、借助...
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《带刺的朋友》教学设计中卫九小 李学霞【教学目标】1.在阅读中自主识字。借助近义词理解词语的意思...
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《带刺的朋友》教学设计汉源海天中心校 冉黎雯第二课时教学目标知识与能力:(1)朗读课文,用简洁的语言归纳...
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《带刺的朋友》教学设计杭州市余杭区崇贤第一小学 郭芳教学目标:1.正确认读“惊讶、猜测、监视”等12个词...
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《带刺的朋友》教学设计执教人:万隽艳教学目标:1.知识与技能:会认10个生字,掌握1个多音字,会写13个生字...
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《带刺的朋友》教学设计教学目标:1.研读课文,能够用自己的话说出小刺猬是怎样偷枣的。2.跳读课文,从作者...
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《带刺的朋友》教学设计【教材分析】本文讲述了一只机灵可爱的小刺猬偷枣的故事,其间穿插着作者的所思所想...
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《带刺的朋友》教学设计赵湾中心学校 孙莲芝教学目标:1、抓住重点词句指导学生朗读体会小刺猬的聪明,偷枣...
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《带刺的朋友》教学设计利川市汪营镇第二小学 韩芹教学目标:1、在阅读中自主识字。借助近义词理解词语的意...
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《带刺的朋友》教学设计桐城市实验小学 严芬平【教学目标】1.认识本课“枣、馋”等11个生字,会写“刺、...
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《带刺的朋友》教学设计知识与能力:1.认识“枣、馋、缓”等11个生字,学会“刺、枣、颗”等13个生字,理解...
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《带刺的朋友》教学设计教学目标:1. 在阅读中自主识字,借助近义词理解词语的意思。2. 朗读课文,用简洁的...
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《带刺的朋友》教学设计(第二课时)教学目标:1有感情朗读课文,能够用自己的话说出小刺猬是怎样偷枣的。2...
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《带刺的朋友》教学设计(第二课时)姓名:刘超学校:洛阳市涧西区芳华路小学《带刺的朋友》教学设计(第二...
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《带刺的朋友》教学设计课题: 23带刺的朋友备课:李彬教学时间:第2课时研究专题:三年级习作教学的有效性...
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《带刺的朋友》教学设计【教学过程】一、谈话导入,揭示新课。教师导言:同学们在多彩的童年生活中,肯定结...
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23 .《带刺的朋友》教学设计【教学目标】认识本课“枣、馋”等11个生字,会写“刺、枣”等13个生字,认识多...
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23 《带刺的朋友》教学设计潮州市潮安区庵埠镇郭陇小学教材分析这是一篇讲读课,文中记叙了一天晚上,“我”...
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23 带刺的朋友教学设计【教学目标】1.认识本课“枣、馋”等11个生字,会写“刺、枣”等13个生字,认识多音字...
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23.带刺的朋友教学设计教学目标:1.流利,通顺,有感情地朗读课文。2.朗读课文,掌握生字生词,能归纳课文主...
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《23 带刺的朋友》教学设计教学目标1正确、流利地朗读课文。正确书写5个生字,认识7个生字。2 找出描写小刺...
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《23. 带刺的朋友》教学设计中卫市第九小学 孙艳教学目标1.认识“枣、馋、缓”等11个生字,学会写生字...
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《带刺的朋友》教学设计教学目标:1.自主学习本课新词“诡秘”“朦胧”,结合语境读准多音字“散”“兴”“...
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《带刺的朋友》教学设计【教学目标】1.认识本课“枣、馋”等11个生字,会写“刺、枣”等13个生字,认识多音...
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