大众传播学研究方法导论课件.ppt

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大众传播学研究方法
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授课教师简介：
刘毅，副教授，硕士生导师，中国传媒大学新闻传播学博士样的节目？
收视率研究
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(3)广告：文本测试（copy testing）
一条广告涉及的所有元素都要检验
测试主要包括三个方面
认知方面
效果方面
行动意念
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3、学术兴趣驱动的研究
对媒体内容的研究
对媒体使用者及其如何使用媒体的研究
媒体效果研究
对媒体本身和如何改进媒体的研究
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4、对于大多数普通人来说，研究方法可以帮助我们理解传播现象，提高自己的生活质量。
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5、对于传播学学科来说，理论和研究方法是两门最基础的课程，相互联系，缺一不可。
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第一节 为什么要学****研究方法
传播学研究的作用
解决疑惑
搜集证据
建立解释
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“任何涉入一条新的河流的人都想知道这里的水来自何方，它为什么这样流淌。” ——罗杰斯
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一、传播学诞生的时间和地点
孕育于20世纪10年代至20年代，诞生于40年代至50年代，美国。
产生于美国的原因：
知识分子从欧洲向美国迁移
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世界上最早的大学
1、1131年意大利 萨勒诺大学 医科
2、1158年意大利 波伦那大学 法科
3、1180年法兰西 巴黎大学 神学（哲学）
1168年牛津大学从巴黎大学分离出来
1209年剑桥大学从牛津大学分离出来
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19世纪三大重要社会理论
进化论、精神分析论、马克思主义
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“20年代以后，有四位学者的研究和学术活动对传播学的建立产生了直接的影响，被称为传播学四大奠基人，他们是拉斯韦尔、卢因、霍夫兰和拉扎斯菲尔德。”
——《传播学教程》郭庆光
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二、传播学诞生的主要背景




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传播学发展的轨迹
1922年 李普曼《舆论学》；
1927年 拉斯韦尔《世界大战中的宣传技巧》出版，较系统地研究了一战中的宣传；
1944年 拉扎斯菲尔德《人民的选择》出版，系统研究大众传播与投票行为的关系，而且提出了著名的两级传播理论；
1945年 联合国教科文组织发布的宪章第一条，在国际范围内首次使用了大众传播的概念；
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1946年 拉斯韦尔《宣传 传播 舆论》 首次明确使用了大众传播学的概念；
1948年 拉斯韦尔发表了传播学的经典论文《传播在社会中的结构与功能》首次完整地提出了传播的5W模式，确定了传播学的基本研