第12课资本主义世界殖民体系的形成课后作业--高中历史统编版2019必修中外历史纲要下册.docx

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资本主义世界殖民体系的形成
1.“西班牙、葡萄牙的殖民官吏把自己居留殖民地的时期看作他们一生永远不会再有的幸福时代。如果在这些年代不置下财产，就会成为笑柄。”这句话反映的实质问题是( )
。A、B、D三项与题意不符，故排除。
：C
解析：根据材料并结合所学知识可知，新航路开辟后，西欧国家走上了殖民扩张的道路，大量掠夺当地的贵金属。18世纪的秘鲁处于西班牙的殖民统治中，材料中金银矿的作业场面体现了西班牙对秘鲁的殖民掠夺，所以C正确;材料未体现工业文明，所以A错误;材料没有涉及拉丁美洲工业，所以B错误;19世纪末20世纪初，列强掀起瓜分世界的狂潮，所以D错误。
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：D
解析：根据材料中葡萄牙和巴西及荷兰的关系，可知此时处于殖民扩张和殖民战争时期，故D项正确。题干未体现葡萄牙衰落的原因，故A项错误；这一时期葡萄牙已经出现了资本主义萌芽，故B项错误；葡萄牙并未因战争造成财政亏空，故C项错误。
：B
解析：18世纪末19世纪初的拉丁美洲民族独立运动使拉丁美洲国家基本摆脱了西班牙、葡萄牙的殖民统治，取得了民族独立，但是，随之而来的是英、法、美等国的政治经济渗透，又将拉丁美洲变为它们的半殖民地，B项正确。
：B
解析：材料中的“奴隶海岸”与非洲物资极其丰富无关，故A项错误；根据材料“象牙”“黄金”“奴隶”并结合所学知识可知，这与早期殖民掠夺、三角贸易有关，反映出早期殖民掠夺的残酷性，故B项正确；C项材料依据不足；早期殖民扩张使非洲被迫融入世界市场，故D项错误。
：B
解析：根据材料中“15世纪到19世纪”“从非洲运往美洲的黑人”“贩运”可知，这是欧洲殖民者进行的罪恶的黑奴贸易，是血腥的殖民掠夺，故B项正确。A项不能概括材料主旨；C、D项由材料不能得出。
：C
解析：德国作为后起的强国，而当时世界范围内殖民地已经瓜分完毕，它只能从老牌殖民国夺取殖民地来建立自己的帝国。故正确答案为C项。
：D
解析：新航路开辟与材料时间不符，排除A项；早期殖民扩张应该是在工业革命之前，与材料时间不符，排除B项；第二次工业革命不会导致粮食和原料的生产越来越集中于第三世界国家，排除C项；在世界殖民体系下，亚非拉地区的大部分国家成为欧美国家的殖民地或半殖民地，所以出现了材料所述的国际性的劳动分工基本格局，故D项符合题意。
：A
解析：由所学知识可知，非洲大部分国家是第二次世界大战后独立的，其国界线继承了殖民时代的国土疆界。1884年，英、法﹑德等国在柏林召开会议，确立了在非洲划分势力范围采取“地图上作业”的方式，这就造成了很多非洲国家的边界呈现直线的走势，A项正确；非洲不同历史文化的影响、丛林和沙漠等天然屏障不会造成直线的地域分割，排除B项、D项；非洲很多国家国界线的直线走势是列强瓜分非洲的产物，不是民族矛盾与种族冲突的产物，排除C项。故选A项。
：D
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解析：柏林会议，会议名义上是解决刚果河流域的归属问题，但实际上讨论的更多的是列强瓜分非洲的一般原则，即“有效占领”原则，加速了列强瓜分非洲的进程，加速了世界殖民体系的形成，故选D;A项表述太绝对，错误;柏林会议是列