遵守职业道德是从业之本已排版 ppt课件.ppt

中等职业教育德育课程国家规划新教材
第二单元 知荣辱 有道德
第四课 职业道德是职业成功的必要保证
生活中的“白衣天使”
医生被称为“白衣天使”，治病救人是他们主要的工作内容，这个职业也让很多人向往。古代的老中医在弟子满师时总要赠送两件礼物，一把雨伞和一盏油灯，意思是训诫弟子为患者治病要不分昼夜、风雨无阻、一心赴救。
精品资料
你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
但近年来，有的患者看病时，带着录音笔、摄像机，将医生的一言一行都记录下来，以便随时“对簿公堂”。这说明，有的患者把医生当成了潜在的起诉对象。一些手机短信是这样描述医生的：“医生分两类，一类是图财，一类是害命；” “强盗只能抢光你身上的财富，医生却能抢光你一生的积蓄；” “医生越来越像杀手，见死不救，草菅人命；杀手越来越像医生，出手麻利，不留后患。”这样的语言，字字如刀，尖刻之极。人们不禁要问：那些在非典时期舍身救人的白衣战士，真的沦为“杀手”、“强盗”了吗？
生活中的“白衣天使”
生活中的“白衣天使”
把医生描述成“杀手”“强盗”你怎么看？
为什么有的患者把医生作为潜在起诉对象，并且把医生描述成“杀手”“强盗”？
医生的职责是什么？所有的医生是否都要遵守这些职责？
如今，“全心全意为人民服务，救死扶伤，实行革命的人道主义”是医务人员职业道德的具体要求，这些要求通过各种具体的岗位职责、规章制度等形式体现出来，全面规范了广大医务人员的职业行为。
生活中的“白衣天使”
职业道德，是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。
一、职业道德概念与特点
判断对错：
问题①：职业道德与从事的职业活动无关；
问题②：职业活动中的道德要求与行为准则可以随意设定；
特点：职业道德具有行业性、广泛性、实用性、时代性等特点
一、职业道德概念与特点
以下说法分别体现了职业道德的哪些特点？
一、职业道德概念与特点
“百问不厌，有问必答”是对营业员的职责要求，而对于保守国家机密的公务员而言，这样的职责要求则可能导致泄密；
“保护学生安全”作为教师职业道德规范，要求教师不能置学生的安全于不顾
新职业的出现伴随着形成新的职业道德
没有不存在职业道德的职业