汽车驾驶员培训教学教案新部编本.docx

汽车驾驶员培训教学教案新部编本
汽车驾驶员培训教学教案新部编本
汽车驾驶员培训教学教案新部编本
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
教师学科教案
[ 20 –20 学年度 第__学期 ]
任教学科： _____________
任教年级： _____________
任教老师： _____________
市实验学校
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
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汽车驾驶员培训教学教案
摘要 : 汽车驾驶员培训教学教案
一、 驾驶员与行车安全
二、 科目：驾驶员职业道德目的：
通过教学，使学员养成安全礼让、文明驾驶的道德意识。
教学内容：一个合格的驾驶人， 不仅表现在技术的娴熟上， 更重要的是应该具有良好的驾驶作风、 作为****惯和道德修养； 良好的驾驶人道德， 是安全行车的先决条件。
（一）、良好的驾驶驾驶人要注意自己的道德修养，养成良好的行为****惯；驾驶人之间应该相互学****互相帮助，取长补短，安全行驶；对其他驾驶人善意提醒，应虚心学****认真听取。在一些细小的做法上都要注意良好行为****惯的养成。如：驾驶人在驾驶过程中，将痰吐到随身携带的废纸中，停车后扔入垃圾箱中；把废纸和其他废弃物扔到随车携带的垃圾箱或等车辆停止后扔到到路边的垃圾箱内；选择车辆清洗点清洗自己驾驶的车辆时，不仅考虑保持车辆外观整洁，还要保持周围的环境整洁等。
（二）、安全礼让驾驶人在行车中，经常会遇到违章行驶，占到抢行，强行
超车等不讲文明礼貌的行为。 此时，驾驶人应正确处理好有理与无理的关系， 要宽容、大度和注意礼让；经常保持冷静的心态，“宁可有理让无理，不可无理对
无理”，尽量避免引起事端。
1． 发现前方道路或路口赌塞， 应按顺序减速或停车， 等前方路口疏通后或前方车辆开始行驶时，在尾随继续行驶。
2 ． 与其他人员发生争执时，应该耐心分辨，不要带着情绪驾车。
3． 与违章超车和强行占道行驶的车辆应注意避让。
（三）助人为乐
1．行车中，发现有需要援助的车辆时，应该减速停车，给对方予以帮助。
2．发现其他车辆陷入损坏路段而不能行驶时，应尽力给予帮助。
3．遇其他驾驶人向自己询问路线时，应耐心回答，实事求是。
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育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
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