素质拓展训练营方案.doc

素质拓展训练营方案
建工育才班学生干部
素质拓展训练营方案


校团委国旗护卫队
二〇一五年五月五日
建工育才班学生干部素质拓展训练营方案
一、活动目的：
本次活动在于增强学生干部的组织管理能力、团队合作能力和创新能力。为加强学生干部梯队建设，提高学生干部的随机应变能力，同时在学****和工作之余挖掘优秀的学生干部。特举办此次综合素质拓展训练营活动。
二、活动时间：2015年5月11日——5月17日下午4:40—6:00
三、活动地点：运动场
四、活动对象：2015级建筑与土木工程学院学生干部及部分学生
五、素质拓展训练营负责人：
营长及指导老师：黄一鸣
一连连长：张严瑞 指导员：
二连连长：张志成 指导员：
三连连长：李荆 指导员：
宣传负责人：建筑与土木工程学院宣传部人员
六、职责分工：
连长：负责队伍的整理，及活动的开展。
指导员：调动成员积极性，考核评选优秀个人。
后勤：负责整体活动的后勤保障和各种突发事件的安全工作，以及活动道具的收集工作（建筑与土木工程学院学生会负责）
七、训练安排：
第一阶段：整队阶段
点名整队进行有氧运动，体能训练,协调训练,团队训练,快节奏训练。
第二阶段：激励训练阶段
自我激励,口语训练,潜意识训练,自信训练。
第三阶段：素质拓展讲解阶段
由连队负责人进行素质拓展活动讲解并宣布活动开始
第四阶段: 引导教育阶段
通过每天的训练活动、素质拓展或成功哲理引导,让学员达到积极参与,
心灵的震撼来达到引导和教育的目的
第五阶段: 感悟交流阶段
3、训练中嬉戏打闹，大声吆喝 -5分
4、疯狂英语不读或乱读影响他人 -5分
5、不服从指挥，与组织者争执 -5分
6、电子设备不调静音或关机 -5分
7、训练迟到，请假 -10分
8、训练无故未到 -20分
9、有损训练营及学生干部形象 -10分
10、个人创新（疯狂英语、活动等） +10分
11、个人表演精彩（演讲、自我激励等） +10分
12、训练认真，表现积极 +10分
13、好人好事 +10分
14、团结同学，乐于助人，集体荣誉感强 +10分
单位排考核测评标准：
1、早晨集合散漫 -10分
2、有氧训练中口号不响亮 -10分
3、有氧训练中没口号 -10分
4、有氧训练中步伐不整齐 -10分
5、单位排中有违纪学员 -10分
单位连队考核测评标准：
整体连队训练不积极 -10分
训练气氛不佳，没有特色 -10分
连队口号不响亮，队列不整齐 -10分
连队违纪人数超过三分之一 -20分
连队文化不丰富 -10分
整体连队不团结，集体荣誉意识较差 -10分
以上测评标准，各负责人必须严格执行，做到公平，公正，公开
十、评优方案
训练营结束后评优：
1、评选出20名优秀学员
2、平选出2个优秀排
3、平选出1个优秀连队
对于优秀个人，单位排，单位连，由建筑与土木工程学院统一颁发荣誉证书以资鼓励
素质拓展道具安排
、N人N+1足：根据人数 布条若干
：大绳 红色布条 哨 粉笔
、前方告急：粉笔
附录一：
5月11日
4:40-4:50整队集合、点名