132画轴对称图形（2）.doc

主备教师
小组教师
上课教师
科 目
数学
班 级
八年级（1~2）班
上课时间
2013年 月 日（星期： ）
累计课时：总第 课时
课 题： 画轴对称图形
教学目标：使学生能够按要求作出简单平面图形经过一次对称后的图形. 通过画轴对称图形，增强学生学****几何的趣味感，培养审美情操.
教学重点、难点：.
教学方法及措施：参与式教学
教学过程：
一、复****导入
判断下列图形哪些是轴对称图形，是轴对称图形的请指出其对称轴（认真，仔细）
A
C
二、创设情境：
.
三、试一试
问题1：如图，实线所构成的图形为已知图形，虚线为对称轴，请画出已知图形的轴对称图形。
画完之后，请同学们思考下面两个问题：
（1）你可以通过什么方法来验证你画得是否正确．（折叠）
（2）和其他同学比较一下，你的方法是最简单吗？
在格点图中，大家会很容易画出已知图形的轴对称图形，如果没有格点图，我们还能比较准确地画出已知图形的轴对称图形吗？
问题2：你能画出点A关于直线L的对称点吗？
L
A.
画法：
1、过点A向直线L画垂线段AO，垂足点O；
2、延长AO至OA1，使OA1=OA。则点A1就是点A关于直线L的对称点。
问题3：你能画出线段AB关于直线L的对称线段吗？
B
A
L