下载此beplayapp体育下载

职业院校技能大赛总结.doc


beplayapp体育下载分类:中学教育 | 页数:约7页 举报非法beplayapp体育下载有奖
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该beplayapp体育下载所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的beplayapp体育下载,不会出现我们的网址水印。
1 / 7 下载此beplayapp体育下载
beplayapp体育下载列表 beplayapp体育下载介绍
职业院校技能大赛总结撰写人:___________日期:___________职业院校技能大赛总结为了筹备第六届学生技能比赛,在开学初各系部就开始了学校技能比赛的筹备工作,xx月底,教务部即启动了本次大赛的工作程序,经教学工作会议确定了比赛项目,并对大赛各个组织和技术环节进行了探讨。此后,还利用了两次教学工作会议对预赛环节可能出现的情况进行了统一协调,并对大赛时间做了调整,xx月xx日上午召开了声势浩大的第六届技能比赛开幕式,全校师生投入到技能比赛的热烈气氛中,体现了全校师生广泛参与关注,使技能比赛意识深入人心,达到以比赛促进教学水平,以比赛促进技能提高的目的。本次技能比赛呈现以下几个特点:一、高度重视,宣传到位,动员得力,全校参与。学校提高重视第六届技能竞赛,全国大赛结束后,学校多次强调要抓好学生技能训练和技能比赛工作,根据今年全国技能大赛中出现的新问题,新情况,对学校技能大赛从比赛组织到设备更新,从项目设置到技能要求,都给予了高度重视和大力支持,学校相关部门、包括非教学的学工办、团委、后勤服务中心、财务部等部门也都给予的包括人力、物力、财力等方面的积极合作与大力支持。特别是各班主任认真组织,择优推荐本班学生报名,督促选手按时参赛,为比赛顺利进展做了大量工作,为学生技能培养付出了大量心血。二、组织得力,步骤细致,筹备完善、安排有序。为了使比赛能够得到广大师生的一致响应,学校教学各部门做了大量的宣传工作,教务部对专业教学部门进行一次例行宣传,基础部承担校园内的宣传板、宣传条幅的工作,专业教学部门结合一体化教学,不断向学生灌输技能比武的思想意识,引导学生学技术、练技能,以比赛标准严格要求学生。为了筹备本次比赛,各系部充分考虑参赛学生的比赛项目重叠、交叉的问题,克服重重困难,调配老师,调试设备,调整实****实训时间,既要保证正常教学,又要保障大赛顺利完成,对大赛环节各部门充分沟通,达成共识,充分体现了一切为了学生的教育观念,为了使学生顺利参赛,为了比赛的保质保量,花费了大量的心血,付出了辛勤的劳动。其中汽车工程系还在赛前利用下午和晚自****等时间对进入决赛的选手进行了培训,保证了大赛的顺利进行。三、比赛认真,过程扎实,师生共进,赛出风格。整个比赛过程所有参与的系部积极投入,对每一个技术过程与考核的要点,细致推敲,反复琢磨,赛前辅导不遗余力,排除困难,比赛过程步步紧扣,无论师生,都从大赛中感受到了大赛的气氛,经历了一次磨练,自觉不自觉地检验了我校技能教学的实力,既创设了技能成就学生,又使老师在这个过程中得到锻炼,实现了师生的共同进步。本届比赛在考核重点、试题难度、工艺要求和技术水平等方面更加贴合全国技能大赛的要求,突出技能操作,提高了技能考核标准,参赛选手也较前五届扩展到新生班,参与面更广,学生的重视程度和参与热情高,总体技能水平都有所提高。虽然比赛进展顺利,达到了预期目的,但是也反映出不容忽视的一些问题,已报名选手中初赛、决赛累计有74人次缺席,在一定程度上影响了比赛进程,反映出部分同学对技能学****重视不够,也客观的放映出个别班主任在学生组织方面缺乏力度和督促管理。今后应进一步加强专业技术技能宣传,加强全校各部门之间有效沟通,增强组织观念,全校师生共同努力,把我校的技能大赛办得特色突出,轰轰烈烈。通过技能大赛,达到以大赛促进教学质量的大幅不断提升,以大赛促进“双师

职业院校技能大赛总结 来自beplayapp体育下载www.apt-nc.com转载请标明出处.

非法内容举报中心
beplayapp体育下载信息
  • 页数7
  • 收藏数0收藏
  • 顶次数0
  • 上传人762357237
  • 文件大小91 KB
  • 时间2020-10-21