教学设计方案评价量规.doc

教学设计方案评价量规时间:_____月_____日第_____节班级______________科目___________教学内容:施教者::恰当用好电教仪器或直观教具。5 :兴趣浓厚,学得轻松、投入、乐于学****10 :精心设计问题情境,导入清晰、过渡自然、有吸引力,问题设置有梯度,提问语言简洁。10 :合作学****气氛活跃,小组讨论热烈,责任性强,参与率达100%,师生、学生关系和谐。10 :做好示范,精心设计课例,分层推进,促进全体学生积极参与。10 :学****自信,敢于质疑,敢于竞争,善于选择恰当方法和途径,排除干扰,克服困难,取得成功。10 :教态和蔼,有***,师生感情融洽。重视学生情感价值观的开发,有聆听学生发言的****惯,及时给予鼓励性评价。10 :注意力集中,善于倾听他人意见,赏识他人长处。10 :课堂教学环节严密,气氛活跃,小组合作学****有序有效,实现自动化。10 ,批评性地思考,选择性地记录,及时提出自己的见解。10 :课堂常规训练频率高,针对性强,全员参与收效大。10 :准备充分,学****用品齐全,摆放有序,有良好的听、记、讨论、举手反馈等****惯。10 :普通话流畅,表达准确、严谨,板书工整、条理、清楚,教态亲切自然。10 10 :目标明确,结合学科教学渗透学法指导,使学生会学。10 未来价值观 :