、认真的学****态度。养成主动学****合作学****的****惯。能正确读出色环电阻的标称阻值和允许误差。能正确判断色环电阻的末环已知阻值,能准确选用色环电阻。掌握色环电阻各色环颜色的含义。、能正确判断色环电阻的末环。2、根据岗位需求,,注意力分散,学****兴趣不浓厚思维活跃,对新事物感兴趣,模仿能力强。对电子元器件接触不多,知之甚少。补充好胜心强,参与表现意愿旺盛,“教·学·做”、能表达的素质自主探究培养独立思考能力实现由“要我学”到”我要学”,,,探究新知关卡一关卡二关卡三认识色环意义识读色环电阻选用色环电阻1KΩ?阻值?色环意义?说教材说教法说学法说教学反思说教学过程色环电阻器的识别目标.
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