谈怎样使学生主动愉快地学习.doc

谈如何打造快乐课堂家长都有望子成龙,望女成凤的心愿,教师总希望自己的学生能勤奋好学创佳绩,从小就打下坚实的基础,使学生主动愉快地学****对于全面贯彻教育方针,提高全民族素质,有着十分重要的意义,在小学教学中,如何使学生主动、愉悦的学****呢?如何打造快乐课堂呢?一、首先教师转变教育思想。由单纯的应试教育转变到素质教育的轨道上,确实把小学生从繁重的课业中解脱出来,还给孩子们童年的快乐,使他们全方位得到解放,让他们由讨厌学****到喜欢学****使他们主动地融入到学****中去。二、要让学生尝到成功的趣味。学****是一种劳动,学****是需要付出一定代价的。不要吝啬赞美之词。“赞美是阳光,赞美是动力”。孩子学****进步就要给予赞扬,还要多赞扬,这样能起到很大的作用,能给学生以无穷的动力,能让学生心情愉悦舒心的学****使学生通过认真,努力的学****变“苦”为“乐”,体现到成功的欢乐。三、创设愉快的课堂气氛,激发学生的学****兴趣。兴趣是学****的动机和动力,在学****活动中起着十分重要的作用。教师要认真钻研教材和组织教材,用美去感染学生以提高兴趣,用巧妙的课堂教学安排去唤起学生的学****兴趣,用多样的教学手段去激发学生的学****兴趣,用幽默的教学语言,去感染所有的学生,让他们有一种学****的冲劲。四、要教学生学****方法。学生获得知识,一是从被动中获得,二是从主动中获得。我们应提倡让学生在教师启发下,主动的获得知识。这就要求教师注意研究学生的学****规律,改变重视“教”而忽视“学”的现状,加强学****方法的指导,使学生在教师的指导下,从不知到知,由浅入深,来掌握文化知识。五、讲究教学方法和教学艺术。教学是有规律可循的,教学即是一门科学也是一门艺术。在教学中,教师必须依据教材的特点和学生的实际水平,灵活选用教学方法,同时要进行课堂教学艺术的研究,通过艰苦的、创造性的劳动,逐步形成自己的教学艺术风格。使学生喜欢你的课,格外想听你的课。这样一来老师教得轻松,学生学得开心。