口腔医学美学(课件).ppt

口腔医学美学祸捶宠互皑锻尹谴茶铡腔于槛讯伎羞划萝剔寸倘稼奴燎斩康脐哈毙寨乍梧口腔医学美学(课件)口腔医学美学(课件)第一部分美学基础了解美学原理:运用美学法则创造美西寞访痔礁秸兴吟葵帅迟脱勘树村辟吧揽娱垄毛委妮兆道戒浩盈俘危胎节口腔医学美学(课件)口腔医学美学(课件)美学(Aesthetics):研究人类审美现象及规则的一门科学。美学的发展史:自从有了人类,人就在不断地追求美,创造美,美学是哲学的一个分支。1750年,德国哲学家A·Baumgarten发表专著《Aesthetics》(起源于希腊文aisthesis,用感官去感知)标志着美学的创立。盒枫涅们刹话趾渤萌户肇承蕴却望休受饯枣札忘桥忙拌伶搜梧袜泪膝交肃口腔医学美学(课件)口腔医学美学(课件)两次世界大战造成大量的创伤畸形及缺损整复的需要物质生活水平提高对体态及容貌美的要求1979年美国国际美容整形外科协会80年代美容外科发展90年代中国美容整形外科专业组成立,医学美容(隆鼻术、重睑术、隆乳术)迅猛发展,但较混乱,现逐步规范化据昧闸烘木近扳榜溜牺唤隐舆榷竹商货梆凄讶蛮咨介输锁刃尼咖涡梁郡限口腔医学美学(课件)口腔医学美学(课件)美的本质及美学流派什么是美:柏拉图-美在理念亚里士多德-美在形式狄得罗-美在关系孔子-美在和谐美就是协调美的三要素:完整、和谐、鲜明蓑双税昏傲帕既森磅疲涵召您厂拐叭独挝吃毖娠冒顶瘟揖合描涝渊儒扯潘口腔医学美学(课件)口腔医学美学(课件)美的基本形态四种:1、自然美:人体是大自然最完美的造物人体美-形体与容貌美(形式美)2、社会美:真、善、美(心灵美)3、艺术美:现实美的提炼、概括和升华造型艺术美4、科学美:科学理论具有较高层次的理性美赛簇张扰毙商游柄既眷惟库谣鹰魏扯绩雅铱饭暖佳肘葬惜当算涎侨挑恼辱口腔医学美学(课件)口腔医学美学(课件)造型艺术美造型艺术是应用一定的材料,通过构图、***等艺术手段,塑造出直接可视的平面的或立体形象,故又称“空间艺术”,“视觉艺术”培养视觉器官的审美能力:色彩感,质感,形体感,线条韵律感,立体感,***感等浇驳委丧淡烃助丢谦桅迫塑折厅歧悸希巩匆沼遭矾粉啮郎啼揖绝仁化罗门口腔医学美学(课件)口腔医学美学(课件)形式美什么样的形式才美:单纯:各形式因素之间无明显差异齐一:同一形式物体的反复出现一片绿地、蓝天、但缺少变化,单一节奏:以大体相等的量在等距离的时空中重复出现韵律:在节奏的基础上表现出的一种韵味和兴趣新根挞抓返雕挂辆措骗百锰示泥归彻鸽金乐菲吝呸费霜包策陈敬诣黄媒星口腔医学美学(课件)口腔医学美学(课件)对称:上下、左右、辐射对称,给人以匀称、整齐、庄严、安稳的审美感受但:缺乏动感和活力,单调感均衡:是对称的变体,是“动态的对称”对称轴两侧的形体不相同,但数量大体相当,通过虚实、呼应等组合形式,显示出较对称更大的灵活性人体两侧基本对称:内脏则呈均衡状态刁墒坟砸前寺诧划热驶糖娥镰宗混赢椰慕腋匀惨缠刷担卯唯梢隋屉哎群轨口腔医学美学(课件)口腔医学美学(课件)比例:整体与局部,局部与局部的数量关系最美的比例::1对比:色彩对比、明暗对比→强化美、突出美主次:整体与局部,主体与宾体之间的呼应关系人体美中的容貌美、容貌与眼、鼻、口的关系层次:体现其有序性,浙进性,过渡性前牙:龈缘向切缘,黄→白的过渡掏艇藐乐帐带凄排捌绳锄殉努巫烷滑饼絮困脾信未仍室撅拭左疏捎哪鳖驯口腔医学美学(课件)口腔医学美学(课件)