人教版部编七年级下册写作：学写抒情.docx

写作学****抒情写作目标:,揣摩“说真话,抒真情”的两种具体途径。、社会、人生的独特感受和真切体验的能力,能说真话,抒真情,养成倾诉自己真实感受的态度和****惯。,并将其适当地运用到作文中去,努力培养真善美的精神。文题展示:一片段作文。写一段话,抒发某种情感,如幸福、喜悦、痛苦、忧伤、渴望等。200字左右。二在《土地的誓言》里,作者以饱满的热情描述了他那美丽而丰饶的家乡。你的家乡是什么样的?你对它怀有怎样的情感?以《我的家乡》为题,写一篇作文。不少于500字。三我们每个人都会有烦恼,烦恼后面也许有一段小故事。以《我的烦恼》为题,写一篇作文。注意抒发自己的真情实感。不少于500字。技法点拨:“感人心者在乎真。”文章要达到感染读者的目的,那就要说真话,抒真情。中学生怎样才能在写作中做到这一点呢?“每一个儿童就其天资来说都是‘诗人’,只要在教育方法上‘打开创作的源泉’,就能使‘诗人’的琴弦发出美妙的乐声。”这“创作的源泉”是什么?不是别的,正是自己的生活。中学生要多留心、多观察、多体验生活,走生活作文之路。“处处留心皆学问”,只要我们深入到生活中去,亲近自然,融入社会,就一定能写出真情实感的作文。“我手写我心”写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会和人生的独特感受。心里怎么想,笔下就怎么写,用自己的语言写出自己发自内心的真实感受和认识,是写作的基本要求之一。以我手写我心,一要选取鲜活材料,切记胡编滥造;二要说真话、实在话、自己的话,切记说假话、空话、套话。,有鲜活的材料,有表达的欲望,并不意味着写出来的的作文就一定有真情实感。甚至自己写得泪雨滂沱,别人看了却无动于衷。原来,写作文还需要一定的表达技巧。首先,要学会描写手法。描写的作用主要是使描写对象更加逼真、更加形象,使人如见其人(形),如闻其声,如临其境。学会描写是写好记叙文的关键,文章因描写而生动,也因生动的描写而多姿多彩,绚丽引人,摇曳生辉。其次,语言要饱含感情。中学生作文语言可以有各种各样的风格,有人崇尚浮华,有人崇尚朴实。语言优美华丽,文采斐然,文化底蕴深厚固然值得欣赏,而那些语言朴实无华,感情真挚而内容深厚的作文,似乎更值得提倡,更应该受到青睐。第三,运用联想和想象,丰富写作内容。我们写作文时,不仅要学会把自己见到的、听到的生动实在地写出来,而且要学会联想、展开想象,把抽象的内容具体化、形象化、通俗化,从而使作文的内容更加丰富多彩、富有情趣。写作指导:文题一:选择好想要表达的情感,回忆产生这种情感的情境,建议采用直接与间接抒情相结合的方式。文