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幼儿园经营管理赢之道
我国正处于高速发展的社会转型期,幼儿园作为一个教育机构,随着社会发展,其办园体制和经营管理也将随之产生较大的变化。各幼儿园面临的市场竞争也越来越激烈,幼儿园的灵魂——园长面临的压力更是越来越大。
在市场经济条件下幼儿园将逐步实现企业化运作,园长如何转变旧思想,接受新的管理和教育理念,如何向管理要效益?幼儿园管理面临市场经济的挑战,好比逆水行舟,不进则退;幼儿园要生存、要发展,就必须增强自身的竞争力,迎接新的挑战。因此,园长很有必要学****管理知识,从“事务型”园长向“管理型”园长转变;从“职务型”园长向“职业型”园长转变。
目前,园长将逐步向职业化过渡,优秀园长已成市场上最稀缺的资源,而称职的园长更是众多幼儿园争夺的焦点,可谓“千军易得,一将难求”。
作为一名称职的“职业型”园长首先要具备以下几点素质:精教育、懂管理、善经营、爱学****br/> 精教育
要求园长紧紧围绕以下重点问题进行思考,提升幼儿园教育的质量:
1. 我们需要培养什么样的人才,才能紧握世界赋予我们的机遇,从容面对世界的挑战?
2. 21世纪幼儿园的课程改革将朝什么方向发展,如何准确定位,如何博众家之所长?
3. 21世纪幼儿园课程改革如何体现“学什么?何时学?如何学?”
懂管理
要求园长要具备以下四种能力:
1. 抓大放小的决策能力。即掌握20 / 80原则:在工作总和中,非常重要、非做不可的工作只占工作总和的20%,而其他次要的、琐碎的工作占80%。所以园长只要把重要的20%工作完成,则起到80%的效果,若完成事务性的80%工作,只起到20%的效果。对于幼儿园园长来说,属于20%之内的非常重要的事应包括:
①生源问题。这一问题关系到幼儿园的生死存亡,幼儿园园长应亲自抓好这件大事。这就要求幼儿园提高保教质量和服务质量,让家长和幼儿满意,建立良好的口碑,吸引更多的家长和幼儿。
②处理好公共关系。这对幼儿园的长期发展同样有非常重要的作用,具体包括以下几方面的关系处理:
A. 处理好与主管领导的关系(幼教科、幼儿园主管领导)。
B. 处理好与家长的关系。
C. 处理好与幼儿的关系。
D. 对园内各级干部、教职工的和谐管理。
③做好工作审计,搞好最薄弱的环节。
2. 借力——你为珍珠,我为线。
管理者要认识到个人能力再强,也不能独立完成所有的事情。管理者要懂得借助下属的力量达到既定的目标。具体方法如下:
①对员工进行培训。要使下属有能力帮到自己,管理者必须对他们进行培训,教会他们工作的方法。园长每天花一点时间做培训工作,以后就可以从很多事务性工作中解脱出来,这就是“教练文化”。
②建立员工的凝聚力,培养团队精神。
③做下属的知已,赢得感情信任。
④以培养教职工的内在动机为主,以发挥教职工的外在动机为辅:找到员工最关心的利益点,并给予适当的满足。
⑤培养下属的元认知调控能力:
A. 自我定目标
B. 自我实施
C. 自我评价