第1 课时自主预习课一、教学目标 1 .独立学习合作学习的方法学会本课生字词,教师示范指导书写“撞、淘”等左...

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珍珠鸟—教案教学目标:理解文中词语。正确、流利、有感情地朗读课文,背诵描写珍珠鸟的句子。朗读课文,认识珍...

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教学目标:1、引导学生把握文章内容,领悟文章中人和动物之间充满的爱和信赖的理想境界和深刻的哲理2、品味语...

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珍珠鸟教学设计教学要求: 1、有感情地朗读课文,读懂课文内容,理解课文最后一句话的含义,体会作者的思想感情...

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16、*珍珠鸟广元市利州区大石小学张春艳教学内容:人教版五年级上册第四单元第十六课教材分析:《珍珠鸟》是一...

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教学目标:知识与能力:了解珍珠鸟的样子和特点,理解课文内容。过程与方法:有感情的朗读课文,读中感悟、体会,...

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教学目标: 1、了解珍珠鸟的外形特点、活动范围。理解“信赖,就能创造出美好的境界”的深刻含义。 2、有感情...

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灰撅劣液纪经软咕你念俯冲莉定祖嘉哭筷毋齐揣膝监癣傍喧镭洞鳞林鹃灰珍珠鸟教案珍珠鸟教案掉晰捞烹典汰讥梨...

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教学要求1.学会本课的生字、新词。2.理解课文内容,感受到由于“我”为珍珠鸟创造了安逸舒适的生活环境,精心...

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《珍珠鸟》教案本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本beplayapp体育下载,请点击下载按钮下载本...

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教学目标:1、引导学生思考人与动物的关系,激发学生关爱动物,善待生命的情感;2、培养学生独立阅读和合作、探...

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临一小罗婷婷教学目标:1、知识与能力:了解珍珠鸟的外形特点、活动范围。2、过程与方法:有感情地朗读课文,体...

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《珍珠鸟》教案宜城市城关中学徐忠芹教学目标:1、积累“呷、眸子、眼睑、雏、瞅、垂蔓、斑斑驳驳、生意葱茏...

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《珍珠鸟》教案辛庄中心小学 周华一、创设情境，入“温馨之境”师：看到同学们脸上的笑容和充满信赖的眼...

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《珍珠鸟》教案教学目标1、知识与能力：了解珍珠鸟的样子和特点，理解课文内容。2、过程与方法：品味语言，...

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珍珠鸟教案一等奖【珍珠鸟教案】1.有感情地朗读课文，读懂课文内容，理解课文最后一句话的含义，体会作者的...

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《珍珠鸟》教案课前思考：《珍珠鸟》这篇课文是著名作家冯骥才精心撰写的一篇优美散文，意在托物传 情。全文...

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教学目标：1、 了解珍珠鸟的外形特点、活动范围。理解“信赖，就能创造出美好的境界”的深刻含义。2、 有感...

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珍珠鸟教学设计 《珍珠鸟*》1．有感情地朗读课文，读懂课文内容，理解课文最后一句话的含义，体会作者的思想...

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《珍珠鸟》教学设计熨斗小学 凌莉教材分析这是人教新课标版小学语文第九册第四组教材的一篇略读课文。课文...

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7 《珍珠鸟》教学设计教学目标：1、学会本课的生字、新词。2、理解课文内容,感受到由于“我"为珍珠鸟创造了...

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11教学目标1．引导学生思考人与动物的关系，激发学生关爱动物，善待生命的情感；2．培养学生独立阅读和合作...

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语文案例深入解读文本——阅读教学的有效途径海门市育才小学 陈丽华苏教版四年级上册的《珍珠鸟》是根据作家...

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四步亮旗导学案主备人:何明仙学习内容 21 珍珠鸟学习目标 1. 能理清课文内容,培养快速获取信息的能力。 2. ...

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珍珠鸟教学目标1、引发学生思考人与动物的关系,激发学生关爱生命、善待生命的情感。2、品味文章的语言,培养...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..16《珍珠鸟》教案学案测案设计;王艳审核 责任校对 批准...

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西山区团结永靖中心学校乔汝娟教学目标:1、知识与能力:了解珍珠鸟样子和特点,理解课文内容。2、过程与方法:...

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肈蚄腿珍珠鸟蒂虿羆教学目标膈肅芁1、引发学生思考人与动物的关系,激发学生关爱生命、善待生命的情感。膄螂...

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21珍珠鸟教案21《珍珠鸟》教案设计教学目标:1.能正确、流利地朗读课文。2.学会本课生字,绿线中的生字只识不...

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PPT模板网-教版五年级语文上册六课职称中小学二级教师绵洋引超霹魁寄耗昔云涟筐阐镭韦赏腮撮友怜谷短盏捐皇...

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16.珍珠鸟蓝藤猎怪氖涯芭引鲸挝总珠契倚莎的恨绦镁肉葡冷隘肥歼备俄随胡庇随章珍珠鸟.珍珠鸟(改动版)珍珠鸟...

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设计;王艳 审核责任校对 批准使用 创作时间学习内容:小学语文课标实验版五年级上册4单元16课学习目标1知识能...

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《珍珠鸟》教学设计三里畈小学:雷秀珠?【设计理念】?根据略读课文的特点,以自学的方式引导学生阅读感悟。在...

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《珍珠鸟》教案4 教学目标: 1、通过品读来了解作者对鸟儿的爱护及作者如何在字里行间洋溢着爱鸟的情结。 2、...

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永城小学王皋伟教学目标1.学习本课要求的13个生字.2.了解鸟与人逐渐熟悉的过程;3.理解“信赖,往往能创造出美...

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教学目标:1、美读课文,品味语言,感悟信赖,培养阅读、鉴赏能力。2、学会观察,学习描写,倾注感情,提高感悟和写...

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《珍珠鸟》的教案《珍珠鸟》是当代作家冯骥才于 1984 年创作的一篇散文。 此文描绘了在一丛绿意盎然、 充满...

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人教版语文五年级上册16、珍珠鸟执教者：石井坡小学 黄兵辉拥搓阎塑现养术文础爵秘籍请赊伦趋笑拎掸员穴苛...

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珍珠鸟教案教学目标：了解雏鸟的外形特点，活动范围以及理解信赖“就能创造出美好境界”的深刻含 义，培养学...

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21、珍珠鸟（第2课时）教学目标：1、 美读课文，品味语言，感悟信赖，培养阅读、鉴赏能力。2、 学会观察，学...

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珍珠鸟教学设计【珍珠鸟*,教案教学设计】教学目的：1、有感情地朗读课文，读懂课文内容，理解课文最后一句话...

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.下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。2珍珠鸟一、课题名称：?珍珠鸟?二、设计思路：?珍珠鸟?是五年级...

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基本信息课题人教版小学语文五年级上册第十六课《珍珠鸟》作者及工作单位同心县窑山中心学校 马景林教材分...

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珍珠鸟冯骥才认识作者冯骥才: 当代作家,1942年生于天津。从小喜爱美术、文学和球类活动。曾当过专业篮球运动...

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珍珠鸟------ 冯骥才冯骥才:浙江宁波慈溪县人,著名作家、艺术家、文学家、著名民间文艺家。早年在天津从事绘...

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关注人文自主体验——《珍珠鸟》说课稿“信赖,往往创造出美好的境界。”这充满浓郁诗情和深刻哲理的句子是出...

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人间最美是真情《珍珠鸟》──教学案例案例背景: 积极倡导自主、合作、探究的学习方式, 同时根据语文学科的...

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冯骥才珍珠鸟城关小学马引兄冯骥才(1942 ~) ,当代作家。原籍浙江慈溪,生于天津。著有《冯骥才中短篇小说集》...

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《珍珠鸟》教学案例侯庄中学袁文丽一.说教材人教版初中语文第二册第六单元是一个描写人类的生存伙伴——动物...

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美文引路?没了小桥流水, 哪来的诗情画意; ?没了湛蓝天空, 哪来的彩云追月; ?没了七色彩虹, 哪来的蝶恋花香;...

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人间最美是真情《珍珠鸟》──教学案例案例背景: 积极倡导自主、合作、探究的学习方式, 同时根据语文学科的...

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珍珠鸟教案冯骥才教学目的: 1.学会有感情地诵读,品味文章描写细腻、诗意浓郁、哲理深刻的风格。 2.体验“人...

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冯骥才自由读课文 1.了解课文内容梗概,了解借物抒情的写法。 2.初步学会观察、描写动物的方法。 3.掌握课文...

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珍珠鸟冯骥才冯骥才垂蔓生意葱茏斑斑驳驳雏儿蓬松神气十足索性不动声色眼睑眸子瞅瞅咂咂嘴流泻信赖说一说,珍...

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