直线与平面平行的判定教学设计一、教学目标:知识与技能目标:掌握直线与平面平行的判定定理,以及能够应用...
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直线与平面平行的判定教学设计一、教材版本:人教A版二、教材分析:本节教材选自人教A版数学必修②第二章第一...
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《直线与平面平行的判定》教学设计教材:普通高中课程标准实验教材数学人教A版课题:数学必修1第二章2.2.1直线...
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一、教学目标:1.知识与技能目标:掌握直线与平面平行的判定定理,以及能够应用概念、定理证明空间中有关直线与...
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教学设计:直线与平面平行的判定临川一中高一数学备课组许卫民教学内容分析本节是北师大版《普通高中课程标准...
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《直线与平面平行判定》教学设计本节内容在高中立体几何学习中起着承上启下作用,具有重要意义与地位。学好本...
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“直线与平面平行的判定”教学设计【设计思想】本节课的设计遵循从具体到抽象的原则,适当运用多媒体辅助教...
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《直线与平面平行的判定(一)》教学设计教材:人教A版《普通高中课程标准实验教科书·数学》必修2【教学目标】...
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直线与平面平行的判定教学设计教材:人教A版必修二“直线与平面平行的判定”教学设计一、教学背景分析教学内...
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直线与平面平行的判定教学设计教材:人教A版必修二执教人:刘战献学校:安顺二中2019年6月10日“直线与平面平行...
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直线与平面平行判定定理教案设计直线与平面平行判定定理教案设计直线与平面平行判定定理教案设计§2。2.1 ...
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§2.2.1 直线与平面平行鉴定(选自 人教A版必修② 第二章第二节第一学时)教材分析本节教材选自人教A版数学...
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2.2.1直线与平面平行的判定设计人:温恒荣审核人:任继平序号:32班级: 组名: 姓名: 时间:2012.9学习目标:(1)识...
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2.2 直线、平面平行的判定及其性质2.2.1 直线与平面平行的判定2.2.2 平面与平面平行的判定当门扇绕着一边转...
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2.2直线、平面平行的判定及其性质2.2.1直线与平面平行的判定2.2.2平面与平面平行的判定当门扇绕着一边转动时...
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2.2.1《直线与平面平行的判定平面与平面平行的判定》导学案【学习目标】知识与技能:理解并掌握直线与平面平...
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22直线、平面平行的判定及其性质22.1直线与平面平行的判定22.2平面与平面平行的判定学习目标导航1.能应用直...
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2.2 直线、平面平行的判定及其性质2.2.1 直线与平面平行的判定2.2.2 平面与平面平行的判定直线与平面平行...
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第一课时 直线与破 体平行、破 体与破 体平行的判定〔一〕修养 目标1.知识 与技能〔1〕理解并操纵 直线与...
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2.2.1 直线与平面平行的判定定理.11.空间直线与平面的位置关系有哪几种?2.如何判定一条直线和一个平面平行呢...
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课 题直线与平面、平面与平面平行的判定上课时间主备人杨转运、崔红卫、周其英课型新授课时间11月17日教 ...
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