等腰三角形的性质教学设计海南白驹学校中学数学组桂勇一、教材分析等腰三角形的性质是“华东师大版八年级数...
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义务教育教科书八年级数学上册第十三章轴对称讲课人:马志刚三维学习目标:(1)知识与技能目标:通过动手操作、...
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义务教育教科书八年级数学上册第十三章轴对称13.3.1等腰三角形的性质讲课人:马志刚浑也棺鳖重食凶然孺见怀棋...
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本节是在探索了两个三角形全等的条件及轴对称性质的基础上进行的,进一步认识特殊的轴对称图形──等腰三角形...
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【教学设计】 等腰三角形的性质第 3 页等腰三角形的性质教材分析这一节课主要学习等腰三角形①“等边对等角...
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12.3.1 等腰三角形一、教学目标1.知识与技能:了解等腰三角形的概念,探索并掌握等腰三角形的性质;2.数学...
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《等腰三角形》(第1课时)教学详案课题名称等腰三角形的性质 单位沙兰学校授课人张庆涛数学 年 级 八年级1...
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等腰三角形性质授课方案等腰三角形性质授课方案1 / 8等腰三角形性质授课方案§ 等腰三角形的性质 (第 1 课...
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等腰三角形性质授课方案等腰三角形性质授课方案1 / 8等腰三角形性质授课方案§ 等腰三角形的性质 (第 1 课...
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《等腰三角形的性质》教学设计一.教学背景分析 1、教学内容分析: 《等腰三角形的性质》选自北京市义务教育课...
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14.5 等腰三角形的性质教学设计设计理念设计理念: : 数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画,逐渐抽象概括...
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0 教学基本信息课题 12.6等腰三角形的性质学科数学学段初中年级八年级相关领域图形与几何教材书名:京教义务...
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《等腰三角形的性质》教学设计一、概述《等腰三角形的性质》是新人教版八年级数学第十一章第三节的内容,它是...
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《等腰三角形的性质》教学设计河北肥乡第二中学牛海美教学目标:知识技能:1、理解掌握等腰三角形的性质2、运...
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教学设计:17.1 等腰三角形的性质作者姓名:张秀萍工作单位:滦县第四中学通讯地址:滦县第四中学联系电话:1350...
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《等腰三角形的性质》教学设计天津市第三十中学刘春艳一、教学内容:教材140-142页及课后练习。等腰三角形性...
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天津市第一中学丁百灵教学任务分析教学目标知识技能1.掌握等腰三角形的有关概念和性质;2.熟练运用等腰三角形...
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天津市第一中学丁百灵教学任务分析教学目标知识技能1.掌握等腰三角形的有关概念和性质;2.熟练运用等腰三角形...
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课题:13.3.1 等腰三角形(第1课时)天津市第一中学丁百灵教学任务分析教学目标知识技能1.掌握等腰三角形的有关...
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课题:《等腰三角形的性质》教学设计版本:人教版数学八年级上册教者:付佳上课时间:2013.11.4单位:黑龙江省双...
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课题等腰三角形(一)时间2012年9月教材分析教材的地位和作用本节课是在学习了轴对称图形以及全等三角形的判定...
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学科: 数学课题:《等腰三角形的性质》教学设计版本:人教版数学八年级上册教者:付佳上课时间:2013.11.4单位:...
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天津市第一中学丁百灵教学任务分析教学目标知识技能1.掌握等腰三角形的有关概念和性质;2.熟练运用等腰三角形...
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课题:《等腰三角形的性质》教学设计版本:人教版数学八年级上册教者:付佳上课时间:2013.11.4单位:黑龙江省双...
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13.3.1《等腰三角形的性质》教学设计教材分析教材的内容及联系《等腰三角形的性质》是新人教版八年级上册第...
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《等腰三角形的性质》教学设计?太白县鹦鸽初级中学任义虎课题等腰三角形(一)时间2014年10月教材分析教材的地...
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教学目标课题:13.3.1 等腰三角形(第 1课时)天津市第一中学 丁百灵教学任务分析1.掌握等腰三角形的有关概念...
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14.5等腰三角形的性质教学设计设计理念:数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画,逐渐抽象概括,形成方法和理...
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《等腰三角形的性质》教学设计??学?生?学?习?分?析学生特征刚进入初二的学生观察、操作、猜想能力较强,但演...
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13.3.1等腰三角形田心中学卢君课标要求了解等腰三角形的概念,探索并证明等腰三角形的性质定理:等腰三角形的...
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《等腰三角形的性质》教学设计一、教学背景分析1.教学内容分析:《等腰三角形的性质》是三角形一章中的重要内...
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17.1等腰三角形(教学设计)邱晶课题17.1等腰三角形课型新授课教学重点等腰三角形的性质定理教学难点提高学生...
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课题名称:等腰三角形(第1课时)教材版本:人教版义务教育课程标准实验教科书第13章的第13.3.1节教师姓名:钟时...
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一、教学背景分析1.教学内容分析:《等腰三角形的性质》是三角形一章中的重要内容。本节课是在小学掌握了等腰...
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等腰三角形的性质教学设计13.3.1《等腰三角形的性质》教学设计教材分析教材的内容及联系《等腰三角形的性质...
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课题:《等腰三角形的性质》教学设计版本:人教版数学八年级上册教者:付佳上课时间:2013.11.4单位:黑龙江省双...
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《等腰三角形》的性质教学设计活动:教师出示刚才剪下的等腰三角形纸片,标上字母如图所示:??把边AB叠合到边A...
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等腰三角形的性质教学设计课题15.3.1等腰三角形的性质教学目标分析知识与技能1、理解掌握等腰三角形的性质。...
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16.3等腰三角形教学设计教材分析利用轴对称变换,探索等腰三角形的性质是本节课的主要内容。在本书中,等腰三...
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《等腰三角形的性质》教学设计?课题等腰三角形(一)时间2012年9月教材分析教材的地位和作用???本节课是在学习...
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13.3.1《等腰三角形的性质》教学设计教材分析教材的内容及联系《等腰三角形的性质》是新人教版八年级上册第...
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等腰三角形的性质教学设计方案学情分析学生利用折纸获得了等腰三角形的特征,所以本节课主要突出“自主探究、...
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14.3.1等腰三角形的性质(第一课时)教案团风县贾庙中学:漆金华教学目标知识与技能掌握等腰三角形的性质会运用...
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《等腰三角形的性质》教学设计【教材分析】1.《课程标准》的要求了解等腰三角形的概念,探索并证明等腰三角形...
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课题:《等腰三角形的性质》教学设计版本:人教版数学八年级上册教者:付佳上课时间:2013.11.4单位:黑龙江省双...
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【教材分析】1.《课程标准》的要求了解等腰三角形的概念,探索并证明等腰三角形的性质定理:等腰三角形的两个...
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等腰三角形的性质授课教师:程红指导教师:吴英福教学目标1.经历观察、实验、操作等活动,发现、归纳等腰三角形...
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等腰三角形的性质》教学设计教材分析】1.《课程标准》的要求了解等腰三角形的概念,探索并证明等腰三角形的性...
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《等腰三角形的性质》教学设计教学目标:◆ 1、经历利用轴对称变换推导等腰三角形的性质,并加深对轴对称变...
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【教材分析】1.《课程标准》的要求了解等腰三角形的概念,探索并证明等腰三角形的性质定理:等腰三角形的两...
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等腰三角形的性质教学设计13.3.1《等腰三角形的性质》教学设计教材分析教材的内容及联系《等腰三角形的性质...
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