Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】连加连减教学设计“核心素养”教学实践研究教 学...
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1< <连加连减> >教案执教者: 陆小翠教学内容:新课标人教版一年级上册数学第五单元《连加连减》及相关练习。... 连加连减>
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连加 连减教学设计Dof accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty a...
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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.《连加、连减和加减混合》教学设计...
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精品教学教案《连加、连减和加减混合》教学设计海口市山高学校一、教材研究教材通过少先队员帮农民伯伯摘南...
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连加连减加减混合教学设计连加连减加减混合教学设计1 / 2连加连减加减混合教学设计《连加、连减和加减混合》...
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《连加连减》教学设计龙街中心小学毕青俊教学内容:二年级上册数学课本第27页例1、例2及做一做。教学目标:教...
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《连加、连减》教学设计教学内容:课本P26---P27例1、例2教学目标:1、通过同学间的交流,掌握用竖式连写的方法...
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《连加连减》教学设计执教人:任艳明教学内容:人教版一年级上册第五单元第65页。教材分析:连加连减这一知识点...
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教学内容:课本P26---P27例1、例2教学目标:1、通过同学间的交流,掌握用竖式连写的方法,会正确计算三个数的加...
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