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加速知识的意义建构。3.本节课的教学重点和难点是通过对实验现象的观察、分析、归纳和总结得出楞次定律的内...

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《楞次定律》教学设计一、教材分析教学大纲要求：楞次定律：II级，为较高要求层次。教材的地位与作用：楞次...

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《楞次定律》教学设计 杭州师范大学 乐恩辉第6页（共6页）二○一二年八月延 安全国第四届“人教社杯”大学...

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教学设计与反思课题：楞次定律科目：物理教学对象：高二理 课时：1课时提供者：张诚志单位：环县第二中学一...

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楞次定律教学设计设计者：泸县一中袁章考第一部分：本单元教学宏观设计（共10分）【教学重点】（1分）通过实...

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楞次定律教学设计楞次定律教学设计 由查字典物理网资料整理教学目标·理解楞次定律的内容;·理...

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《楞次定律》教学设计一、任务分析教学对象为平行班级的学生,在上一节探究电磁感应的条件的实验基础上, 他们...

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教学设计与反思课题: 楞次定律科目: 物理教学对象: 高二理课时: 1 课时提供者:张诚志单位:环县第二中学一、...

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课时教学设计首页(试用)授课人: 授课时间: 年月日课题4.3 楞次定律课型新课第几课时共3课时课时教学目标(三...

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楞次定律教学设计-----封丘一中葛国兴一教材分析1教材内容,地位本节教材为高二物理选修3-2第一章第三节,内容...

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楞次定律教学设计[楞次定律教学设计]楞次定律教学设计2010-07-26 16:42楞次定律是一条实验规律,楞次定律的学...

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《楞次定律》教学设计【教材分析】选自人教版选修3-2第四章第3节1.教材结构:本章教材以“磁通量的变化及变化...

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楞次定律教学设计添加日期:2006-9-5??出处:自治区教科所??作者:韩建军??点击次数:15一、设计指导思想1、中小...

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《楞次定律》教学设计韩山师范学院吴逸虹【课题】楞次定律【教学时间】45分钟【教学对象】高中二年级理科生...

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人教版普通高中物理第二册(必修加选修) 第十六章第三节《楞次定律——感应电流的方向》教学设计一、教学内容...

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课题§4.3《楞次定律》(第1课时)教学设计作者:343100 江西省吉安县第二中学尹国圣 ygs08@教材分析《楞次定律...

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“楞次定律”教学设计摘要:本文笔者以教学内容与教学目标为基准点来进行教学设计,抓住本堂课的重难点,在教学...

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全国第四届“人教社杯”大学生物理教学技能大赛《楞次定律》(人教版?高中物理?选修3-2)教学设计参赛选手:杭...

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楞次定律教学设计【教材分析】1、?法拉第电磁感应定律和楞次定律是电磁学中的重要定律,一个判定感应电动势的...

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选修3-2《楞次定律》教学设计湖北省老河口市一中物理组 姜霞一、学习目标知识目标：1、理解楞次定律。2、能...

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课题楞次定律教材高二物理物理选修3-2教学目标知识与技能通过探究实验，得出并会叙述楞次定律从不同角度（磁...

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楞次定律一、三维教学目标知识与技能（1）通过实验探究得出感应电流与磁通量变化的关系，并会叙述楞次定律的...

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二○一二年八月延 安全国第四届“人教社杯”大学生物理教学技能大赛di《楞 次 定 律》（人教版·高中物理·...

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《楞次定律》教学设计韩山师范学院吴逸虹【课 题】楞次定律【教学时间】45分钟【教学对象】高中二年级理科生...

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《楞次定律》的教学设计一、 教材分析“楞次定律”这一节研究的是判断感应电流（电动势）方向的一般规律， ...

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1楞次定律教学设计湖南衡阳祁东县育贤中学 陈芳英一、教材分析：1、作用与地位：本节内容揭示了磁和电的...

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课时教学设计首页授课人： 授课时间： 年 月曰课题+E 3课4.3楞次定律 课型 新课 第几课时 八化时课时教学0标...

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1探究感应电流的方向一、教材分析1、法拉第电磁感应定律和楞次定律是电磁学中的重要定律，一个判定感应电动...

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楞次定律教学设计第 3 页楞次定律教学设计楞次定律教学设计 由查字典物理网资料整理教学目标·理解楞...

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楞次定律的教学设计一.教材分析1、楞次定律是电磁感应这一事物本身属性的一个放映,客观存在且发展变化。既然...

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楞次定律的教学设计学科物理,年级高二,执笔者张韶龙,2004年12月9日一、教学目标:1、理解楞次定律的内容2、理...

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《楞次定律》教学设计教材分析《楞次定律》是选修3-2第四章电磁感应中非常重要的一节课,电磁感应在生产生活...

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楞次定律的教学设计|楞次定律的教学反思一.教材分析 　　1、楞次定律是电磁感应这一事物本身属性的一个放映...

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楞次定律的教学设计|楞次定律的教学反思[模版仅供参考，切勿通篇使用]一.教材分析 　　1、楞次定律是电磁感...

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高中物理教学设计（楞次定律）城区二中 王风丽1【教材分析】1、 法拉第电磁感应定律和楞次定律是电磁学中的...

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4.3楞次定律教学设计(第一课时)教材课题高二物理物理选修3-2授课教师方丽丽教学目标知识技能通过探究实验,得...

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内容提要:在当前教学导向与课程标准的一再改下,目前高中物理教学的方式也越来越多,每一种教学模式均有其特点...

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——谈楞次定律的教学设计????一、教学内容分析?电场和磁场是统一的电磁场的两个方面,高中教材已在前面分别...

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腿薆肁螁楞次定律蚈教学设计详案芆膃衿肈螃所在学校秭归一中芄参赛教师程典芁所学专业物理学蒇薃肁莀袇芃肃...

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