从顺应论看高校网页学校简介的英译.doc

从顺应论看高校网页学校简介的英译
摘要: 高校简介通过展示高校的硬实力与软实力,在招收留学生,吸引外国学者、高校及相关机构开展教育与学术交流合作发挥着日益重要作用。本文作者以顺应论为指导,分析高校简介英译中的顺应现象,并探讨了存在的顺应缺失的问题,提出了相应的翻译策略。
关键词:高校简介顺应论翻译策略
Abstract: English profiles of higher education institutions are playing an increasingly significant role in attracting foreign students and scholars and launch academic exchange with more educational institutions by showing anizations' hard power and soft power. The thesis is intended to conduct a exploration on the C-E translating process of higher educational institutions' profiles from the perspective of Adaptation Theory, analyze the problems of failing in adaptation and put forward related translating strategies.
Key words: Profiles of higher education institutions; Adaptation Theory; translating strategies
1. 研究背景
随着高等教育的快速发展, 我国高校与国外的交流日益增多, 并出现了一批在国际上有很高知名度的大学。在对外交流方面, 网络的作用越来越受到人们的重视。作为对外宣传的窗口, 高校网页正在发挥着重要作用。中国各高校如果能够充分利用本校的英文网页介绍宣传自己,不仅有助于
加强与国外高校、社会团体及企业的产、学、研的联系,还能在招收海外留学生方面起到举足轻重的作用。中国高校英文网页的一个主要功能是向国外浏览者宣传和介绍本校,因此,它们的一个重要组成部分是网页外宣材料,最典型的是向国外人士介绍该校基本情况的“学校简介”,“学校介绍”和“学校概况”等。国内高校英文网页的国外来访者,往往会首先浏览网页中的“学校简介”,以了解该校的概况,并对该校的水平、实力和地位等产生初步印象。因此,作为中国高校英文网页中最典型外宣材料的“学校简介”,其作用就显得尤为重要。
从一定意义上讲,国内高校英文网页中的An Overview of the University或A
Profile of the University是从该校中文网页中的“学校简介”英译而来。尽管就很多高校而言,这两种不同语言版本的文本在词语上并非一一对应,但中文网页中的汉语版“学校简介”应该是英文版“学校简介”制作过程中所依据的主要信息源,而后者是通过对前者进行语言转换、文字删减、增补、注释和改写等文本处理操作后英译产生的。因此,国内高校英文的An Overview of the University或A Profile of the University的制作质量主要取决于将汉语版“学校简介”译成英文时的翻译质量。然而, 部分高校的英文版网页( 学校概况部分) 却不尽人意, 在一定程度上影响了宣传效果, 甚至自身形象。本文旨在分析这些高校英文版网页中存在的翻译失误, 以促使目前的网页状况得以改善, 并在此求教于前辈和同行

顺应理论的提出
顺应论是由国际语用学会秘书长、比利时安特卫普大学教授维索尔伦(Jef Verschueren)提出的。他在1987年国际语用学l办会创立后内部出版的第一期《IPrA工作文集》中发表了题为《作为顺应论的语用学》(Pragmatics as a Theory of Linguistic Adaptation)的文章中提出了顺应论的观点,为语用学理论建设提出
了一个崭新的思路。
顺应理论的主要内容
维索尔伦的语用观认为,语言的使用,说到底就是一个不断选择语言的过程,不管这种选择是有意识的还是无意识的,也不管是由十语言内部的原因还是出于语言外部的原因。维索尔伦认为人们之所以能够在语言使用过程中做出种种选择,是因为语言具有变异性、商讨性和顺应性这三个特征。语言的变异性是指“语言具有一系列可供选择的可能性”。变异性作为语言的一种属性