基于4p营销理论的高校内部审计职业化策略分析.pdf

基于4p营销理论的高校内部审计职业化策略分析.pdf年第期福建广播电视大学学报.,
总第期,.
基于营销理论的高校内部审计职业化策略分析
郑克强
福建中医药大学,福建福州,
摘要:基于营销理论,分析高校内部审计职业化现状,提出发展对策,即应以需求为导向,加大产品供给。
提高服务质量;应坚持成本效益原则, 不断提升产品竞争力;应加大宣传和公开力度,维护良好形象。
关键词:高校; 内部审计;职业化;策略
中图分类号: 文献标识码: 文章编号:——
一
、引言位;要根据不同的市场定位,制定不同的价格
审计职业化是审计发展的必然趋势。党的策略;要注重经销商的培育和销售网络的建立;
十八届四中全会明确提出加强审计职业化建设, 要注重品牌宣传广告、公关、促销等一系列
中央印发的《关于完善审计制度若干重大问题的的营销行为。
框架意见》,对推进审计职业化建设提出了具体从某种程度而言,高校内部审计提供审计
指导意见,吹响了我国审计职业化建设新征程。服务也是生产销售产品的过程,即审计服务是
内部审计作为我国审计组织体系的重要组成部产品,这些产品销售给顾客即学校,满足了学
分,也应按照审计职业化要求,加强自身建设。校的需求。它的这种生产与销售过程与公司生
除了强化项层设计外,内部审计机构和审计人产销售产品以满足顾客的要求相类似。因此
员也要主动作为,立足工作实际,共同朝着职我们可以运用营销理论来分析内部审计职业
业化方向发展。化问题。根据该理论,我们可以认为, 内部审
二、基于营销理论的高校内部审计职业化计职业化就是要让内部审计机构及人员以良好
营销理论的形象,站在独立的第三方, 以具有竞争力的
产生于世纪年代的美国,是企业开拓市价格提供顾客需要的审计服务产品。考虑到高
场的经典营销策略。该理论将营销要素归结为校内部审计服务对象是学校,具有单一性,不
四个基本策略的组合,即产品、价格涉及渠道问题, 因此下面重点从产品、价格、
、渠道、宣传。根据该宣传等三个方面,从市场营销学的角度来分析
理论,公司生产销售产品的最佳策略是产品要高校内部审计职业化现状并寻求职业化发展最
有独特的卖点,要把产品的功能诉求放在第一佳策略。
收稿日期:——
基金项目:本文系年福建省中青年教师教育科研项目社科类项目编号:的研究成果。
作者简介:郑克强, 男,福建南平人,福建中医药大学审计师。
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年第期郑克强:营销理论的高校内部审计职业化策略分析
三、基于营销理论的高校内部审计职业学自主权大,筹资渠道多元,对有关业务活动
化现状分析的监督控制评价的需求量大。当前,受内部审
一产品计人员有限及素质不高等因素影响,提供的确
高校内部审计是高校内部审计机构和人员认、评价等服务广度不够,各类审计没有全面
通过对学校与资源利用有关的业务活动及其内开展,不能完全满足学校需求。同时,受到独
部控制的适当性、合法性和有效性的审查,并立性不高等因素制约,内部审计确认、评价的
进行确认、评价、咨询,旨在促进完善管理控客观性、公正性不够,导致提供的审计报告质
制、防范风险、创造效益,从而促进学校事业量受到影响。另一方面,高校正逐步向内涵式
目标的实现。根据该定义,高校内部审计提供发展转型,实现学校价值增值是可预见未来的
的产品包括确认、评价及