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08届高三生物查漏补缺题
一、选择题
,下面是一些学生在实验中遇到的问题,其中的错误操作或想法是( ) ①用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹III染液,发现满视野都呈现橘黄色,于是滴1-2滴50%盐酸洗去浮色②取新鲜的菠菜叶,加少许SiO2和***,研磨液呈黄绿色。于是判断是菠菜叶用量太少导致③在层析法分离叶绿体中色素的结果中,蓝绿色带最宽,可判断为叶绿素a含量最多④制作小生态瓶模拟池塘生态系统,一周后发现水质颜色和藻类异常,于是将其移到阳光直射处⑤不小心将接有大肠杆菌和金黄色葡萄球菌的试管标签弄混,将它们分别接种在依红--美蓝培养基上鉴别( )
A.①②③④ B.①②④⑤ C.②③④⑤ D.①③⑤
,兴奋在反射弧中按单一方向
传导,这是因为( )
A.②所示的结构只能单一方向传导兴奋
B.③所示的结构只能单一方向传导兴奋
C.④所示的结构只能单一方向传导兴奋
D.①与⑤之间的电位差决定了传导方向
,群内繁殖七代后开始出现“羔
羊失调症”。病羊于出生数月后发病,表现为起立困难、行
走不稳,甚至完全不能站立。病羊多是治疗无效而死亡。%,同胞羔羊中的发病率为25%,病羊中雌雄比为31:38。对此病的分析及预测正确的是

%
,羊群中的致病基因频率会迅速降为0
,可有效降低发病率
,我国农业的发展已由科技含量较低的传统农业向现代农业转变。现代农业虽然产量大大提高,但由于大量施用化肥、农药,造成了严重的环境污染,因此我国政府正大力推广经济效益、社会效益和生态效益相统一的生态农业。下列关于生态农业的叙述不正确的是
,在能量流动中消耗的能量越少


,人的作用非常突出
二、非选择题
。请分析回答:
(1)图中各细胞可在动物的_________结构中找到,若甲细胞为果蝇的体细胞,则图中少画的一对染色体应为______。
(2)甲细胞形成乙细胞的分裂方式为_________,其最终产生子细胞的基因型为_________。
(3)丙细胞分裂所产生的子细胞有____个染色体组,若在分裂过程中没有发生基因突变,只考虑甲图所表示出来的基因,某一个子细胞的基因组成有____种可能性,分别是___________________。
(4)若该动物还患有线粒体DNA缺陷引起的疾病,当它与正常的雌性个体交配后,后代中患病的几率为____。
(5)甲细胞在形成乙细胞,以及甲细胞形成丙细胞的过程中都可能发生变异,但前者不会出现_____________。

界中和生物体内转化过程
的部分过程示意图,请据
图回答下列问题:
(1)大气中的N2进入
生物群落的主要途径是通
过_________作
用来完成的。能够完成该作用的微生物可以分成两类,其中根瘤菌属于_________,它的新陈代谢的类型是_________。
(2)自然界中将NH3转化成NO3的生物是________,该类微生物的同化作用类型与植物略有不同,是通过_________作用来实现的。它的碳源是______。
(3)植物通过根系从土壤中吸收NO3是通过________的方式完成的,NO3进入---
植物体后主要用于_______等有机物的合成。
(4)图中⑤为_______作用,⑥为________作用。下列氨基酸中,不能通过⑥过程来合成的是_____。

(5)如果为了预防禽流感,对鸡注射了禽流感疫苗,并同时连续饲喂用N标记的氨基酸若干天,几天后,检测其血清成分中N有明显增高的物质是_______。能够分泌该物质的细胞是__________。
,它具有抑制多种病毒的复制功能,是一种抗病毒物质。图4为干扰素抑制病毒复制过程示意图。试回答相关问题:
(1)组成干扰素的基本单位是_________________,组成干扰素基因的基本单位是__________。
(2)从图示看,干扰素能抑制病毒的复制是因为____________________________