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幼儿园大班家长半日观摩活动方案(6篇).doc


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幼儿园大班家长半日观摩活动方案
一、时间:(7:30-8:20)晨间户外体育活动:《跨栏、二人三足、跳竹竿、跳大绳》要求:内容要丰富,有序组织,注意安全。(级组间沟通好活动场地及活动内容)
目标:
1、培养幼儿的协调能力。
2、锻炼幼儿的胆量。
3、增加幼儿的团体合作能力。
准备:跨栏、二人三足、跳竹竿、跳大绳
主班负责:组织幼儿活动
配班负责:组织幼儿活动
保育老师负责:接待幼儿
二、时间:(8:25-8:50)早餐时间与餐后活动《进区活动》
主班负责:观察进区的幼儿
配班负责:配合保育老师观看幼儿进餐以及接待来园幼儿
保育老师负责:引导值日生分餐以及观察幼儿进餐
三、时间:(8:51-9:00)上厕所、喝水
四、时间:(9:00-10:00)(上课时间要把握好,注意设计教学活动时注意动静结合,如有操作内容注意材料丰富,要关注到每位幼儿)
分组教学活动(一)授课老师:little
教学活动《9的危机》上课地点:蒙大班木地板
活动目标:直接目的:展示进位
间接目的:培养幼儿专注力及思考能力。
活动准备:10粒珠____个十____个百____个千
活动过程:
1、取出教具复****个十百千。
2、取出一粒珠,(____个1,____个1,____个1······____个1,____个1就是10)
3、取出10的串珠,相对。
4、同理:____个10,____个10······____个10,____个10就是100
5、取出一片百,同理直到千,然后请小朋友试试。
教学活动《双语复****上课地点:网络室
活动目标:
1、加强孩子的发音。
2、锻炼幼儿对单词和句子的认、读、听、说。
3、让幼儿知道单词的组成,并有针对复****br/>活动准备:双语ppt、和图片
活动过程:
1、用ppt来导入,听音乐,请小朋友齐唱followme,
2、看图片,请小朋友帮助愤怒的小鸟保护蛋宝宝。
3、出示愤怒小鸟的图片闯关提示:
A、认读汉字和单词,加强孩子的发音练****br/>B、找朋友,让小朋友看英文句子找出相对的汉语句子。
C、谁不见了,让小朋友找出单词中缺少的字母宝宝,让幼儿有针对性的复****br/>D、看图翻译,然小朋友看图片,说句子。加强幼儿对句子的发音练****br/>E、听录音复述句子,然小朋友听一句话,复述刚刚听到的句子。
4、本节课小结。
五、时间:(10:00-10:10)上厕所、喝牛奶
主班负责:组织上完厕所的小朋友喝牛奶,排队。
配班负责:放音乐,并与实****老师一起为上完厕所的孩子垫毛巾。
保育老师负责:给幼儿发牛奶。组织幼儿喝牛奶。
六、时间:(10:10-10:30)课间操:
主班负责:带操
配班负责:在后面与实****老师一起配合,并观察孩子的位置。
保育老师负责:准备体育器械(彩虹伞)
七、时间:(10:30-11:00)户外游戏活动《彩虹伞》要求:内容要丰富,有序组织,注意安全。(级组间沟通好活动场地及活动内容)
主班负责:
1、组织幼儿玩彩虹伞2、组织家长玩彩虹伞3、组织家长与孩子一起合作。(实****老师配合little)
配班负责:
1、带着家长找好位置观看幼儿玩。
2、带着幼儿找好位置看家长玩。
3、配合little组织小朋友和家长一起玩。
保育老师负责:配合jojo
八、时间:(11:00-11:30)区域活动(注意常规,保持安静,幼儿操作,家长不要打扰,也尽量不要与家长在一旁谈话,这时可以发放调查表给家长填写)
主班负责:组织换完衣服的幼儿进区工作,并做好记录。
配班负责:负责提醒换衣服的喝水,并指导值日生工作。实****老师配合jojo。
保育老师负责:进餐
九、时间:(11:30-12:00)午餐时间
主班负责:进餐
配班负责:配合保育老师观看幼儿进餐,和搬床。
保育老师负责:与配班老师工作一致。
幼儿园大班家长半日观摩活动方案(二)
一、活动时间:
二、活动地址:大一班教室
三、活动目标:
1、为幼儿园与家长搭起了一个交流、研讨、切磋、沟通的平台。
2、让家长了解如何培养幼儿良好的学********惯.
3、在心与心的交流中,家长们不仅可以系统地了解自己孩子的近期状况,而且拉近了家长与老师的距离。
4、促进了家园合作,为孩子的学****与健康奠定了坚实的基础。
四、具体活动方案:
一、欢迎家长致辞
各位家长:
大家好!
首先,我代表大一班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作!
二、本次家长会的主要内容
本次召开大家来开家长会的内容有如下几点:
1、分析本学期的情况
2、老师自我介绍
3、幼儿常规
4、本学期的工作重点
5、幼儿园幼儿一日时间安排
<一>班级基本情况介绍
我们大一班有两位老师,我叫王伟是大一班的班主任。我担任语言、音乐、美术、
体育科目。另一位老师叫王红艳担任数学、英语、科学、社会科目。本班有____名幼儿
男孩子____人,女孩____人其中有____名新生。____名幼儿都是从中班升上来。经过近一学
年的学****生活,孩子们除了学****一些基本的知识外,在园内的生活是快乐而充实的。
孩子们的自然天性得到了充分表现,而且通过我们的教育活动,孩子们的行为****惯,健全的体格和意志品质得到了初步培养。孩子们之间初步懂得了互相谦让互相帮助,形成了良好的班级风气。这个班绝大多数是我已带过的。本学期我们班还来了几位新幼儿和中班上来的。在入园时间上略有长短,因此在整体发展水平上也存在着差异,我希望从这个学期开始,孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学****上还是在****惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧,我想这是我们共同所期望的。
<二>幼儿园情况
1、欣赏孩子在园的活动照片。
2、幼儿园每学期都开展活动,这都需要各位家长的配合和支持,每次活动的剪影都张贴在大门左侧的橱窗内.
右侧橱窗是孩子们的每月之星和周计划。这是我们以培养幼儿良好****惯为突破口,注重孩子的品格教育,从孩子的学********惯、生活****惯、礼仪****惯、卫生****惯等方面入手。一月一个主题,一月评选出十名幼儿,并张榜公示。这些之星包括:九月礼仪之星、十月孝敬之星、十一月安全之星、十二月巧手之星、一月健康成长星、三月文明守纪星、四月卫生宝宝、五月环保之星、六月艺术之星、七月爱心之星、八月自立之星。各"星"的产生需经一个月的考察。首先我们在园进行教育,同时把评选条件发给家长,家长根据孩子实际表现填好,老师再结合园内表现选出此项活动表现好的十名优秀幼儿。本月评选的是"孝敬之星",评选条件贴在门口处。希望家长平时多留意以便配合。
3、我们还特别注重孩子的动手能力,每月展示一次美工作品,改为每星期展示孩子的绘画作品。主要是发挥孩子的想像力增添画,还有一些画如:简笔画、剪纸、毛线图、树叶拼图等,有时需要家长在家一同与孩子完成.
4、在大班的最后一年里家长要督促幼儿天天坚持来园,上午三节课下午三节课,:
上午7:30--8:20区域活动时间
8:20-8:30下课活动,准备第一节课,
8:30-9:00第一节课(有的孩子总爱迟到,那么第一节课的诵读时间就没有了,一些古诗、弟子规、阅读之类的就跟不上,希望家长准时送孩子入园。)
9:00-9:20是入厕和喝水时间.
9:20-9:50第二节课.
9:50-10:20是课间操(入厕、喝水)
10:20-10:50第三节课
10:50--11:10是孩子入厕和喝水时间,回来准备离园。
下午1:30-2:10是接待幼儿和午写时间来得特别早,值得表扬,来了以后老师适当让孩子写点东西,(语文就写写拼音,练练字。数学写些计算题和数字等)
2:10-2:20下课活动
2:20-2:50第一节课,
2:50-3:10下课活动(入厕、喝水)
3:10-3:40第二节课
3:40-4:____户外活动(入厕、喝水)
幼儿园大班家长半日观摩活动方案(三)
一、会议时间与内容:
二、会议前的准备
1、各班家长会发言稿的准备并上交教务处(____月____日上午10:00前)—负责:各班班主任、教务处
2、年段家长会发言稿的交流(____月____日)—负责:各年段组长
3、家长会通知、签到表的准备(____月____日)—负责:教务处
4、年段与班级家长会方案的制定(____月____日)—负责:各年段组长、各班班主任
5、“幼小衔接报告”老师(小学部张霞平老师)的联系—负责:园长室
6、各会场布置情况的检查(____月____日、____日)—负责:园长室、教务处
三、班级家长会内容:
家长会,是“告知”与“聆听”!是与家长携手,以期做得更好!在家长会上,作为中小班的老师,我们要告诉家长:为了每一个孩子的全面发展,老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育能力的提高给予哪些帮助?……我们要聆听的是:对于我们的要求,家长有哪些困惑?在家庭教育中,家长最感困难的是什么?最希望我们在哪些方面提供帮助?……
1、介绍班级的整体情况,及班级孩子的整体发展情况(要求能每个孩子都点到一下)。
2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明)。
3、《成长足迹》、《故事记录本》的介绍及互相学****家长间的教育经验)。
4、向家长推荐好书。
5、在行为****惯养成方面,需要家长配合做的。
(上述要点仅供参考)
四、会议要求
1、班主任负责通知到每一位家长,要求每位家长参加(包括通知生病请假幼儿的家长,尽量争取所有家长参加此次活动)。
2、召开家长会时全园的教职工要参加,并统一着装校服、领带、校徽。
4、教室整洁,展示用的幼儿用书等资料整齐摆放到桌上,黑板上有与会议相应的板书、板画。
5、班主任接待家长主持会议;配班教师做好家长签到、收集家长意见反馈表等工作。
6、如果有孩子与会,要求保育员带小朋友活动,可以是在区域看书或者作画。
7、耐心解答家长疑问,谨记“不要向学生家长告状,不说幼儿园的不好,不说自己班级的不好,不说自己的不好”。
五、环境要求
1、幼儿园整体环境—负责:园长室、总务处、教务处
家长会前一天进行全园卫生大检查,特别是一些卫生死角要特别注意打扫干净。
家长会前进行全园环境检查,做好查漏补缺工作。
2、班级环境—负责:各班级
卫生间:卫生纸、洗手液摆放整齐;毛巾、杯子逐一检查发现问题及时更换。
活动室:柜子的东西摆放整齐,保教人员个人的东西一律放在衣帽间;钢琴、电视机、空调上不摆放杂物。
要求展出优秀的成长足迹和故事记录本。
3、招待家长
考虑好家长的座位,事先准备好若干茶杯,一律喝开水,不泡茶。
幼儿园大班家长半日观摩活动方案(四)
一、活动目标:
,使家长了解我园的工作情况,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子的希望。
,使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力。
,介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。
二、活动时间:____年____月____日(星期五晚上____点____分)
三、活动准备:
,并上交办公室审查。
,提前把需要帮助的问题写下来。
____班主任负责通知到每一位家长,力争每名学生都有至少一名家长(包括生病请假幼儿的家长)参加此次活动。

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