师者，所以传道授业解惑也.doc

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韩愈的《师说》曰:师者,所以传道授业解惑也。老师,不只是简单的教书匠,还要教授学生为人处事的道理和主动学****得可贵品质.
“传道”,要求老师言传身教,传授知识的同时培养学生的人格品质。对于学生来说,老师影响到学生们的安康成长和开展,所以这就要求我们在情感、态度、价值观上对学生进展鼓励、鼓舞,在平时的用自己的良好品质和精神气质去感化同学,逐渐培养学生的独立人格,形成他们正确的价值观、世界观.(精品beplayapp体育下载请下载)
“授业”,传授根底知识和根本技能,这是老师和家长最关心的主题。身为老师,要有一定的知识储藏,并采用恰当的方法传授给学生,使学生可以更好的承受、吸收和利用。假设内容有点枯燥,那可以采用不同的教学法,充分调动学生的积极性,使教学任务更好的进展下去。(精品beplayapp体育下载请下载)
“解惑",学生通过主动学****提出他们的疑惑,,,也要注意观察,必要的时候给出自己的建议,,解惑的最终目的是培养学生独立的人格并使他们自己掌握一定处理问题的才能,在帮助的时候要留有空隙让他们自己去探究、去发现.(精品beplayapp体育下载请下载)
一名老师要真正做到“传道、授业、解惑”,还要具备三颗心:“爱心、耐心和责任心。
老师的爱心既包含对教育事业的执着,,时时表现为常人无法理解的对学生从心底里深深的理解。教育是心和心的照应,是爱的共鸣。作为一名老师,要对每一个学生倾注爱心。教育战线上的许多优秀老师的经历证明:没有爱,就没有教育。(精品beplayapp体育下载请下载)
耐心可以表现为一种怀着期望的等待和引导,一种诚恳的帮助。在工作中可能会遇到各种应***况,有耐心,才能保持正常的心理状态,才能冷静地处理问题,假设缺乏耐心,恨铁不成钢,简单粗暴,就很难促进学生的转变。耐心不仅表达在对学生的包容和谅解,,在短时间内,很难使学生的学****产生质的飞跃,再加上学生的自制力比较差,老师稍一松懈,他们马上放松对自己的要求,,是学生通往知识殿堂的梯子.(精品beplayapp体育下载请下载)
责任就是对自己要去做的事情的一种爱。有人说,教书育人是世间一部很大很沉的词典,而“责任”是这部词典里最重的一页。老师是一种特殊的职业,它是项良心活儿,许多工作很难进展准确量化评价。做一名受学生喜欢的老师师,爱心是根底,但仅有爱心是不够的,还必需要有高度的工作责任心。,是一种使命;责任心,是一种使命感,老师的责任心主要表达在教书育人上,表达在教育教学行为的细节上。
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总之,只要每位老师可以有爱心、耐心,责任心去面对工作,面对学生,就没有过不去的关,没有解决不了的问题,也就真正做到“传道,授业,解惑”。(精品beplayapp体育下载请下载)