2017年中医综合考研大纲与2016年中医综合考研大纲变化.docx

2017年中医综合考研大纲与2016年中医综合考研大纲变化
一、中医基础理论
(一)绪论
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《黄帝内经》、《难经》、《伤寒杂病论》《神农本草经》对中医学理论体系形成的奠基作用和意义。
历代著名医家对中医学理论的充实和发展。金元四大家,温病学派的主要贡献。

(1)整体观念:机体自身的整体性,内外环境的统一性,以及在中医学生理、病理、诊法、辨证和治疗等方面的体现。
(2)辨证论治:是中医认识疾病和治疗疾病的基本原则。(删除)证的概念,辨证与论治的含义及其相互关系,同病异治与异病同治的含义及运用。
(二)精气、阴阳、五行

(1)精气学说(删除)的基本概念。
(2)精气学说的基本内容:精气是构成宇宙的本原,精气的运动与变化,精气是天地万物相互联系的中介,天地精气化生为人。
(3)精气学说在中医学中的应用:对精气生命理论构建的影响、对整体观念构建的影响。

(1)阴阳的基本(删除)概念及事物阴阳属性的相对性。
(2)阴阳学说的基本内容:阴阳的对立制约、互根互用、交感互藏、消长平衡、相互转化的含义及其在自然界、人体生理病理上的体现。
(3)阴阳学说在中医学中的应用:说明人体的组织结构,说明人体的(删除)、生理功能,说明人体的(删除)、病理变化,并用于疾病的诊断与治疗。

(1)五行的基本(删除)概念。
(2)五行学说的基本内容:五行的特性,事物五行属性的推演与归类,五行的生克、制化和乘侮。
(3)五行学说在中医学中的应用:说明自然界的变化与脏腑形体官窍联系,(删除)五脏的生理功能及其相互关系,以及五脏与形体、官窍的关系,并将自然界的变化与脏腑(删除)形体官窍联系起来,说明五脏病变的相互影响与传变,用于(删除)疾病的诊断与治疗。
。(删除)
(三)藏象

,(删除)藏象学说形成的基础及主要特点。
,心、肝、脾、肺、肾的生理功能和生理特性。
五脏、六腑、奇恒之腑各自的共同生理特点及区别。(删除)
,胆、胃、小肠、大肠、膀胱、三焦的生理功能。
五脏的主要生理功能及其在志、在液、在体和在窍。(删除)
5..奇恒之腑的共同生理特点,脑、女子胞的生理功能。
六腑的生理功能。(删除)
、六腑、奇恒之腑的区别。
、液、体、窍、时的关系。
:脏与脏之间的关系,脏与腑之间的关系,六腑之间的关系。
(四)气、血、津液(删除)
精气血津液

(1)人体之精的概念。
(2)人体之精的生成。
(3)人体之精的功能。

(1)气的基本(删除)概念。
(2)气的生成。
(3)气的生理功能。
(4)气机、气化的概念。
气的运动和运动形式:“气机”的概念及气的升降出入在人体生理活动中的体现。(删除)
(5)气的升降出入及其在人体生理活动中的体现。
(6)元气、宗气、营气、卫气的概念、组成、分布与主要功能。
气的分布与分类:元气、宗气、营气、卫气韵概念、组成、分布与主要功能。(删除)

(1)血的概念及生成(删除)。
(2)血的生成。
(3)血的功能
(4)血的运行。

(1)津液的概念。
(2)津液的生成、输布和排泄;脾、肺、肾及三焦在津液代谢中的作用及调节机制(删除)。
(3)津液的功能。

(1)精和气的关系:精气互生互化。
气和血的关系:气能生血,气能行血,气能摄血,血为气母。(删除)
(2)精和血的关系:精血互生互化。
(3)气和血的关系:气能生血,气能行血,气能摄血,血为气母。
(4)气和津液的关系:气能生津,气能行(化)津,气能摄津,津能载气。
气和津液的关系:气能生津,气能行(化)津,气能摄津,津能载气。(删除)
(5)血和津液的关系:津血同源。
(五)经络
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、循环走向与交接规律、分布规律、属络表里关系及流注次序。
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、循行部位及生理功能。
、别络、经筋、皮部的概念及生理功能。
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(六)体质
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(七)病因与发病

(1)中医学病因分类的沿革及中医认识病因的方法(删除)。
(2)六***的概念及致病的共同特点。
含义,六***致病的一般特点,六***外感与内生“五邪”之区别(删除)
(3)风、寒、暑、湿、燥、火(删除