2021年苏教版小学三年级上册数学期末复习计划.docx

苏教版小学三年级上册数学期末复****计划
2021年12月
一、指导思想
回顾与整理本册所学知识点,对数学课本知识点加以梳理、归纳、整理；以提高学生的思维能力与解决数学实际问题的能力,形成良好的数学素养,为以后的数学学****打下坚实的基础，对苏教版小学三年级上册数学期末复****计划
2021年12月
一、指导思想
回顾与整理本册所学知识点,对数学课本知识点加以梳理、归纳、整理；以提高学生的思维能力与解决数学实际问题的能力,形成良好的数学素养,为以后的数学学****打下坚实的基础，对学生学****过程中的缺陷、误区、理解困难的重点、难点、疑点进行有针对性的整理复****力求挖掘学生学****数学的积极性和学****潜在能力,提高整体学生的数学成绩。
二、学情分析
三年级学生总体学********惯上来看，部分学生已经形成良好的学********惯，多数学生课上能认真听讲，积极回答问题，课后能按时完成作业，能及时订正错题。但也有很多学生惰性强，课上不动脑筋、不主动思考问题，写作业效率低，不能主动及时订正作业中出现的错误。从完成作业上质量来看，仍有一部分学生较为浮躁，特别是在计算方面，粗心现象普遍存在，经常出现抄错数，写错符号，忘记进位和移错数字等现象。在解决数学实际问题方面主要是由于不能完整认真地读懂题目，导致不能很好的理解题意，造成解题方法错误。另外还有少部分学生学****状态很不稳定，还需要老师和家长做好思想引导工作，以便养成良好的学********惯，来提高学****成绩。
三、具体目标
，使学生对简单的分数有进一步的认识；对千克和克以有进一步的了解；提高运用学过的数表达和交流信息的能力，进一步增强数感。
，使学生对两、三位数乘一位数、两、三位数除一位数、简单的同分母分数加减等计算，在正确率和速度两方面都能达到基本的要求，使计算能力得到进一步的提高，切勿因基础题而粗心导致错误。
，使学生进一步认识平移、旋转和轴对称，进一步认识长方形和正方形的特征，认识周长的含义，发散学生的思维，解决有关周长计算的实际问题，培养初步的空间观念。
，使学生在解决简单实际问题过程中，学会用列表、画图、列式的方法整理简单实际问题所提供的信息，学会运用从已知条件想起的策略数量关系，寻找解决问题的有效方法。
，使学生进一步理解知识间的相互联系，提高综合运用数学知识解决实际问题