部编版语文一年级阅读训练+看图写话练习题.docx

部编版语文一年级阅读训练 +看图写话练****题
一、阅读短文，回答问题。
1、夏天
初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴
花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。
1、这段话共有 慢慢地 把它们全部消灭 墙 已被擦得干干净净
3、同学们终于完成了任务。看，教室变得多么干净明亮！可是同学们的样子有
些狼狈。他们有的衣服被弄脏弄湿了，有的脸成了大花猫，有的甚至连腰都直不 起来了。
6、金鱼
水池里的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也 不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。
它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽, 真令人喜爱。
1、短文有（）段话。
2、文中的金鱼有（）种颜色。请在文中把写金鱼颜色的词语用 画
下来。
3、金鱼的形状有（）的，有（）的，也有（）
的.
4、你最喜欢的金鱼是（）.
7、小白兔
小白兔长着一身雪白的毛，像个白雪球。它的耳朵长长的，总是竖得高高的。 它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一样的红眼睛，一眨一眨， 好可爱。小白兔尾巴短短的，只有小指头那么长，真是兔子尾巴长不了。
小白兔爱吃白菜、青草，更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一
口地撕咬着，小胡须也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看，好像怕人抢了似的。
小白兔胆子很小，很怕生人，如果离它近一点，它就马上离开，跑到别的地 方去。
1、短文共有（）个自然段。
2、第（）段写小白兔吃食。
3、填上合适的量词
一（）毛一（）三角形一（）宝石
一（）眼睛一（）树枝一（）白菜
4、小白兔身子像（），耳朵（），嘴巴像（），尾巴（）,
真可爱。
二、小朋友们，仿照上面的短文，写一写你喜欢的小动物吧。写之前，想一想它
8、小明病了
小明病了，直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。
医生问小明吃了脏东西没有，小明摇摇头。医生看了看他的手，发现他的手
很脏，指甲也很长，说：“用脏手拿东西吃会生病的。”
小明记住医生的话，做到经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。
.短文有小节，第一节有句话，讲小明,妈妈带他
去,第二节讲小明生病的原因是
.小明是好孩子吗？为什么？
写话:
做不倒翁
一个鸡蛋壳，一张纸，一块橡皮泥，这就是一个不倒翁的构造。可是，说起
来简单做起来难啊！
我先把爸爸给我准备好了的鸡蛋壳小心翼翼地冲洗干净，用餐巾纸把它擦
干。接着，我从冰箱里拿出一个汤圆，切了一点点，搓了搓，轻轻地放进了鸡蛋
壳里。我再把白纸卷成一个纸帽子，贴在她的“头”上。然后，给它画上了五官,
还有一副小眼镜。最后，我试了试，行了！
做不倒翁给了我一个小小的启示：失败无所谓，重要的是，失败了，就要从
原地爬起来!
看图写话或者写《做不倒翁》
都可以。
太阳公公交给蝴蝶一封信，并告诉蝴蝶：“一定要把信亲手交给春姑娘！ ”蝴
蝶点点头。蝴蝶飞呀飞，脸上挂满了汗珠。
她听说春姑娘就躲在花丛中，可是那么多的花儿，哪一个才是春姑娘呢？她
敲开了 一个又一个花儿的小门。
玫瑰姐姐说：“蝴蝶妹妹，歇一会儿吧。“蝴蝶摇摇头。蒲公英姑姑说：“孩
子，喝一口水吧。”蝴蝶摆摆手。
后来，所有的花儿都知道了这个消息，大家一起商量好，要帮蝴蝶找春姑娘
他们张开小嘴一起喊：“春姑娘，你在哪里呀一一”
.短文共有 自然段。
.春姑娘在哪里，蝴蝶找到了吗？
.请把下面的词语组成一句通顺的话。
大家 找帮助要蝴蝶 春天 姑娘
.请你填上合适的词
）水一（）信一（）嘴
）门一（）黄叶一（）伞
看图写话
一棵老树生病了，有些叶子黄了。
一个医生飞来，落在树上。他用嘴这里敲敲，那里敲敲，找到了生虫子的地 方，就啄一个洞。他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩出来吃。吃完虫子，张开 翅膀飞走了。
老树的病让医生治好了，慢慢地长出新叶子来。
这个医生就是啄木鸟。
.本文有小节
.填上动词。
）舌头 （）走了 （）虫子 （）叶子
11、柳树
春天到了，柳树枝条上爆出了嫩芽，随风飘荡。
小芳和小军一起到公园里去玩。小军看到柳条很美丽，就随手折了一根，玩 了起来。这时，小芳看见了急忙说：“公园里的花木是因丁伯伯辛辛苦苦栽培出 来的，是给大家欣赏的。我们要爱