2022年新版教科版五年级上册科学全册教案教科版.doc

2021年新版教科版五年级上册科学全册教案教科版
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新版教科版五年级上册
科
学
教
案
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9月
五年级上册教材目录
生物与环境/光/地球表面及其变化/运动和力
生物与环境
1、种子发芽实验（一）
2、种子发芽实验（二）
3、观测绿豆芽生长
4、蚯蚓选取
5、食物链和食物网
6、做一种生态瓶
7、变化生态瓶
8、维护生态平衡
光
1、光和影
2、阳光下影子
3、光是如何传播
4、光反射
5、光与热
6、如何得到更多光和热
7、做个太阳能热水器
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8、评价咱们太阳能热水器
地球表面及其变化
1、地球表面地形
2、地球内部运动引起地形变化
3、坚硬岩石会变化模样吗
4、土壤中有什么
5、雨水对土地侵蚀
6、什么样土地容易被侵蚀
7、河流对土地作用
8、减少对土地侵蚀
运动和力
1、咱们小缆车
2、用橡皮筋作动力
3、像火箭那样驱动小车
4、测量力大小
5、运动与摩擦力
6、滑动与滚动
7、运动与设计
8、设计制作小赛车
五年级上册始业教诲课
【教学目的】
1、回顾和总结小学科学学****办法，理解学生已有知识经验基本；
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2、初步理解本学期学****任务和内容，讨论本学期重要学****办法和学****制度。
3、通过趣味小实验，激发学生学****科学兴趣。
【教学准备】
蜡烛在水面下燃烧实验器材：蜡烛、水、空盆一种
【教学过程】
1、自由谈话，理解学生：
师：咱们学****科学已有两年了，在这两年中，人们对什么活动有比较深刻印象？说说。
师：真没想到，人们对科学这样有兴趣。那么，在两个多月暑假里，人们经历过许多事，其中有哪些是跟科学关于呢？
师：刚才人们说了许多跟科学有关事，咱们可以把这些事写下来，这就是较好科学小论文，届时候教师会组织人们参加小学生科学小论文比赛。
2、理解教材，明确任务：
师：从今天开始，咱们又要一起摸索科学奥秘了。那么，五年级科学有哪些内容呢，让咱们先来理解一下。
组织学生看封面：一种孩子正在观测生态瓶，特别突出一点是这个孩子正在记录，强调科学探究活动中求真、记录重要性。旁边四幅小图，分别代表着本册四个单元，生物与环境/光/地球表面及其变化/运动和力。
让学生自由看目录和里面内容，然后自由刊登自己想法。
3、制定制度，选课代表：
阐明平时学****以4人小组为基本单位，小组长每月轮换。
推选各大组科学组长和科学课代表，明确有关责任和权利。
解说每月科学之星评比办法（从作业、器材准备、上课、合伙等方面加星）
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4、做小实验，激发兴趣：
师：刚才人们学****非常认真，这让教师非常高兴，为此我想跟人们一起做一种小实验，实验名称是：在水面让蜡烛燃烧。
出示实验器材（蜡烛、水、空盆一种），问学生能不能做到，并可以让学生进行尝试。
教师进行演示：先把蜡烛牢固地竖立在一种空盆底上，点燃后轻轻地往盆里倒凉水，直至与蜡烛边沿相平为止。一会儿，蜡烛火焰就降到水面如下了（如图所示）。
基本原理：燃烧，水降温，使周边蜡烛不能达到溶点溶化，通过蜡芯支持燃烧。
小结：在咱们这册科学教材中，也有许多这样活动和实验，需要咱们细心观测、思考才干发现其中奥秘。
板书设计：
教学后记：
1、种子发芽实验（一）
【教学目的】
科学概念：种子发芽需要一定条件。
过程与办法：经历设计种子发芽实验过程，用对比实验办法观测、记录影响种子发芽条件。
情感、态度、价值观：养成对实验观测兴趣
【教学重点】学****运用对比实验中控制某个条件办法，研究影响种子发芽条件。
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