排球竞赛组织与编排.ppt

排球竞赛的组织与编排教学目的:通过本章内容的讲授,使学生掌握排球竞赛规程的制定方法和排球比赛的组织编排方法,培养学生的组织竞赛能力。排球竞赛制度、编排与成绩计算一、竞赛制度排球比赛采用竞赛制度有循环制、淘汰制和混合制,但常用循环制。循环制又分为单循环、双循环和分组循环。(一)、循环制循环制是参赛的各队,在整个竞赛或同一组中彼此都有相遇的机会。这种方法能较合理地确定比赛名次,也使各队有相互交流和学****的机会。循环制又分为单循环、双循环和分组循环三种。 1、单循环比赛的编排单循环是指各参赛队在整个竞赛中彼此相遇一次,一般是在参赛队不多、比赛时间充足时采用。(1)、比赛的轮数和场数的计算比赛轮数:在循环赛中,各队都参加完一场比赛即为一轮。参赛队数为单数时:比赛轮数=队数。如 5个队参加比赛,则比赛轮数为 5轮。参赛队数为双数时:比赛轮数=队数-1。如 6个队参加比赛,则比赛轮数为 5轮。比赛场数计算公式: 比赛场数=队数(队数-1) / 2 如6个或 7个队参加比赛,则比赛场数为: 6( 6-1 ) /2=15( 场) 或 7( 7-1 ) /2=21( 场) (2)编排轮次表贝格尔编排法: ①把参赛队数分为一半,前一半由 1号开始, 自上而下写在左边;后一半的号数自下而上写在右边,然后用横线把相对应的号数连接起来; ②右上角的编号为基点队,它是左右摆动的。即单数轮次时在右上角,双数轮时则在左上角。③根据参赛队的队数不同, “1”朝逆时针方向移动位置时应按规定的间隔数移动(表 1),基点队应先于“1”移动好位置。“1”进行间隔移动时,凡遇到基点队时应越过,不作间隔计数。最后一轮时,必定是基点队在右上角, “1”在右下角。表1 间隔数表参赛队数间隔数 4个队以下 0 5--6 队 1 7--8 队 2 9--10 队 3 轮次一 1—82—73—64—5 轮次二 8—56—47—31—2 轮次三 2—83—14—75—6 轮次四 8—67—51—42—3 轮次五 3—84—25—16—7 轮次六 8—71—62—53—4 轮次七 4—85—36—27—1 以8个队参赛为例,编排方法如下表所示: 如果参赛队为单数,则右上角填入“0”。优点略。(3)抽签,按各队抽到的代号换成队名填入轮次表中。轮次一北京—湖北河南—广西广东—上海辽宁—浙江轮次二湖北—浙江上海—辽宁广西—广东北京—河南…………………………轮次七辽宁—湖北浙江—广东上海—河南广西—北京(4)编排比赛日程编排时必须使各队在比赛场地的安排、白天晚上比赛的次数、两次比赛之间的休息时间等尽量机会均等。在世界大型比赛中,为了吸引观众和利于电视转播,组委会有挑选适当的场次在所需要的场地和时间进行比赛。日期时间地点组别比赛队二十六日 10:30 体女辽宁(深) —(浅)浙江 14:30 育女上海(深) —(浅)河北 20:30 馆男广部(深) —(浅)北京 14:30 体男云南(深) —(浅)北京 19:30 育男八一(深) —(浅)四川 21:30 馆女黑龙江(深) —(浅)济部比赛日程表(5)绘制与填写比赛成绩记录表将各队的比赛成绩填写进比赛记录表,并计算积分和排出各队比赛名次。辽宁上海广东湖北四川辽宁上海广东湖北四川积分87555 .50 .73 Z值名次12453 2 0:32 0:32 0:32 1:32 0:3 1 3:01 3:12 2:3 1 3:01 3:01 3:2 1 3:0 2 2:32 2:31 3:22 1:3 1 3:21 3:22 2:31 3:1 5、单循环制竞赛成绩计算及决定名次方法每队胜一场得 2分,负一场得 1分,弃权取消全部比赛成绩,积分多者名次列前。如遇两队或两队以上积分相等,则采用下列办法决定名次: A(胜局总数) /B(负局总数) =C (值) C值高者名次列前如果 C值相等,则采用下列办法决定名次: X(总得分数) /Y(总失分数) =Z (值) Z值高者名次列前如两队的 Z值仍相等,应按他们之间胜负来决定名次。如三个以上队 Z值相等,则按他们之间净胜局数决定,即胜局总数减负局总数。 2、双循环双循环是各参赛队相遇两次的比赛方法。当参赛队数较少,为了增加各队的相互学****和锻炼机会时采用。赛后将两个循环的积分累计相加,排定名次。 3、分组循环参加比赛的队数多而竞赛时间较短时,为了合理地决定各队比赛名次,可采用分组循环的比赛方法。把参赛队平均分成若干个小组,在各小组内进行单循环比赛,然后根据需要和实际情况进行决赛,排除最后名次。