初中体育 篮球绕杆运球教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

初中体育_篮球绕杆运球教学设计学情分析教材分析课后反思.doc篮球绕杆运球教案
教学内容：篮球绕杆运球
教学目标：通过教学，使80%的学生能够熟练掌握篮球绕杆运球。
教学重点：绕杆运球时身体协调性。
教学难点：运球时对球的控制。
运动负荷：运动达到中等强度，预计平均心率为100~120次/分，练****密度
40-50% o
课的部分
内容
组织教法
次数
时间
强度
准
备
部
分
常规：
指定集合地点集合，体育委 员整队，汇报出席情况
检查着装，宣布本课内容, 目标，注意事项。
安排见****生
准备活动：
热身跑：
1、 热身慢跑两圈
2、 篮球操、球性练****br/>颈部、扩胸、肩部、腹背运动, 腰间、膝部、胯下八字绕球、 胯下八字绕球等
提出动作要领
4个8拍
强调动作幅度
教师：，师生问 好
宣布本次课的教学内 容、目标及要求
检查服装
要求：
教师动作规范，口令洪 亮、精神饱满
1
10'
中等
早早早早早早
早早早早早早
早早早早早早
△
基
本
部
分
原地运球
动作技术：运球时两腿微屈， 上体稍向前，目平视，以肘关 节为轴，用力按压球
侧向运球
体前变向运球
1、 教师做完整的篮球运球示范 动作。
2、 教师讲解技术要领并分解示 范、强调重难点
行进间绕杆完整练****br/>要求：教师用口令指挥，调动 队伍，组织学生进行绕杆练****o 合理把握好学生拿球的时机
一、教法
完整示范，讲解，观察 练****个别指导。
口令组织练****集体纠正练****个别指导, 集合重点总结，集体纠错, 调动好练****的秩序
要领：运球部位合理，手 脚配合协调
重点：协调性的控制
难点：用力的程度
学法：
学生观看教师示范，认真 听老师讲解
要求：学生认真听老师讲 解，不懂提问。
学生按要求依次完成以 下：
1、 原地运球
2、 绕杆运球
3、 绕杆完整练****计时
5-6
5-6
15，
15，
中等
中等
练****要求：
仔细观察教师的示范动作
认真练****br/>注意安全要求：学生根据教师的指出存在 的错误的动作，及时反思，并加 以改正
易犯错误与纠正方法：
运球时重心过高。 纠正措施：屈膝降低重 心，上体稍前倾
运球时内倾太重， 容易滑倒。纠正：脚靠 近杆，上体稍内倾
运球力量不足。女 生容易拍球，而不是 按，上下肢配合不协 调，控球能力差。
重点强调：以肘关节为 轴，用力按压球
结束部1.
分
2.
总结本课内容
器材归还
教师带领学生作拉伸动作
1 5分低

学情分析:
本班学生经过前段时间的练****有一定的运球基础，球性比以前 较为熟练。学生学****篮球的积极性较高，能认真完成老师的任务，同 学间能互相帮助，班级学****氛围很好，另外有几个篮球技术较好的同 学，带动了全班同学的练****兴趣，这样在整个的教学中，能完成老师 布置的任务，教学目标基本达成。
效果分析：
本节课先采用篮球操，既进行了课前的热身活动，又使学生进行 了球性练****提高了学生练****的兴趣。原地运球到行进间运球，使学 生逐步了解运球的动作要领和注意事项，通过老师的动作示范和个别 指导，能使大部分学生掌握基本要领，并熟练