查房教学计划.doc

查房教学计划.doc教学查房基本流程
第一步
准备：教案及教具准备
1•根据教学大纲，教研室制定并上报教学计划
，合作的查房病历
3•教学查房相关人员（查房教师，主治医师及以上资格）带教老师、在医 院的低年住院医、实****生、见****生全体做好准备，包括提前了解所查病种、 病历，复****相关理论知识，查阅相关资料文献等。
4•查房前需认真写教案：查阅学科进展准备电子讲稿。
5•带教教师准备好必备的查房物品；如血压计、听诊器、体温计、压舌板、
手电筒等
病历准备
，履行患者教学查房知情同意的相关手续，查房前两 日告知本组专业人员（主治医师，住院医师，实****生，见****生等）及教学 干事相关的内容，准备病历资料，体检器械
2..查房前一日检查病人，了解病人病情的最新动态
查房
1•主查教师介绍本次查房的目的，内容及其要求
2•主查教师带领查房人员步入病房，向患者做自我介绍，查房简要介绍以 取得患者配合
3•学生：主管患者的实****医生或者见****医生回报病历摘要
主要包括：1）病人自然情况
2） 入院日期
3） 到查房日住院天数
4） 主诉、现病史、既往史、个人史、家族史、
。再由住院医补充并提出需要上 级医师解决问题
5•主治医师听汇报后作出点评。补问病史询问入院后情况，确定查房具体 目标
6•随机抽取学生进行重点体检或专科体检操作，并总结查体阳性体征，及 时发现问题教师边讲边述，边示范正确操作手法。

讨论分析
。临床分析是根据病例实际, 查房目的和教案进行分析
要求：概念准确，条理清晰逻辑性思维强
重点突出，讲透难点
进行启发性双向回答，一学生为主师生互动