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人教课标版小学语文三年级下册
太阳
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猜一猜
不是吃的，比吃的更重要；
不是穿的，比穿的更少不了；
眼睛能看见，手却摸不到；
实际上很大很大，看上去却很小很小。
没有它就没有世界，
有了它就万物欢笑。
后羿射日
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夸父逐日
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太 阳
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什么是说明文？
说明文是一种客观地说明事物、阐明事理的一种文体。内容具有高度科学性，结构具有清晰的条理性，语言具有严密准确性。
说明文的特点是“说”，而且具有一定的知识性。为了要把事物说明白，就必须把握事物的特征，进而揭示出事物的本质属性。不仅要说明“是什么”，还要说明“为什么”。
常见的说明方法有举例子、作比较、列数字、下定义、打比方、画图表（作图表）等。
写说明文要根据说明对象和写作目的，选用最佳方法。
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传说 寸草不生 差不多
抵得上 温度 摄氏 钢铁
庄稼 生存 繁殖 蔬菜 热量
比较 杀菌 预防 世界
我会认
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1、指动植物一代一代地往下传种。（ ）
根据意思找出文中的词：
2、根据某种情况，不精确地推断。（ ）
3、一根草也不长。 （ ）
繁 殖
估 计
寸草不生
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齐读课文
请思考：课文是从哪两个方面来介绍太阳的？分别在课文的第几自然段？
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课文围绕“太阳”，主要讲了两方面的内容
第一：太阳的特点。
第二：太阳与我们人类的密切关系。
（1~3自然段）
（4~8自然段）
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（1）课文反映了太阳的一些什么情况，从中看出太阳有哪些特点？(自由读1——3自然段)，画出相关的句子。
初读课文，思考：
太阳的特点：
。
130万个地球才能抵得上一个太阳。
太阳会发光，会发热，是个大火球。
远
大
热
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