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beplayapp体育下载介绍
一、填空题。
《艾青诗选****题精选
(1910-1996)，原名 ，中国现代诗人。成名作
《 》，发表于 1933 年，这首诗奠定了他诗 歌的基本艺术特征和他在现代文学史上的重要地位。他的诗作
《 》被选入人教版中学语文教材。
2. 20 世纪 30 年代艾青诗歌的主要意象是 和 。他 的长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐 黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为 “ ”和“ ”的歌手。这些诗歌也是自由体诗的 代表。
3. 艾青于 1910 年阴历 2 月 17 日生于浙江金华的一个地主 家庭。由于家里不喜欢这个“克父母”的婴儿，就托付给乳母—— 收养，然而这个妇女却十分疼爱他。
4. “咳，就在如此寒冷的今夜 / 无数的 / 我们的年 老的母亲，/ 都蜷伏在不是自己的家里，/ 就像异邦人 / 不知 明天的车轮 / 要滚上怎样的路程？──而且 / 中国的路 / 是 如 此 的 崎 岖 ， 是 如 此 的 泥 泞 呀 。 ” 出 自 艾 青《 》
5. 艾青的《 》歌颂了毛主席。
6. “但你是沉默的，连叹息也没有，鳞和鳍都完整，却不能动
弹；你绝对的静止，对外界毫无反应，看不见天和水，听不见浪 花的声音。”这段诗节选自艾青的 。
二、选择题。
1. 下列诗歌写于诗人“归来”后的是( )
A.《我爱这土地》 B.《太阳的话》
C.《雪落在中国的土地上》 D.《光的赞歌》
2. 1978 年以后，艾青的诗风发生了很大的变化，下面不属于他这一时期诗歌特点的一项是（ ）
A. 诗句由原先的长短错落，不求整齐划一变得比较整齐。 B. 诗情由原先的总是充满“土地的忧郁”变得比较深沉。
C. 写法由原先的尽情的呼告、肆意的排叙变得口语化、散文化。 D. 诗意由原先的凝重、深厚变得比较警策，充满哲思。
《艾青诗选》内容的表述不正确的一项是( )
A.《礁石》中“含着微笑，看着海洋”的礁石，象征着坚韧不拔、 高傲自负的人们。
“活着就要斗争，在斗争中前进”可以体会到诗人对革命的 崇高热情、不懈努力，以及为革命奉献生命的伟大思想感情。
C.“在死亡没有来临，把能量发挥干净”这两句可以看出诗人对 生命的热爱，对生命的赞叹、赞赏，以及奉献自己、贡献力量的 伟大情怀。
D.“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而
充分地表达了诗人对土地的眷恋，而且隐含献身之意。
三、判断题。 正确的打√，错误的打 ×。
《盆景》中，塑造了盆景痛苦的形象，为的是塑造那个畸形 年代所造成的痛苦形象，当然，这是艺术的再现。诗人是通过对 盆景的间接描绘来实现的。( )
2.《光的赞歌》是诗人对自己生活和创作的一次总结，同时也是 一个新的中国。( )
3.《梦》抒发了“钢丝床上有痛苦，稻草堆上有欢晤”的真情实 感，表示作者对物质富有然而精神贫困的生活的依恋与追求。 ( )
4.《古罗马的大斗技场》由中国人所熟悉的蟋蟀相斗揭开了这首 诗的序幕。这一形象的选择，不仅立刻使人感到在大斗技场中奴 隶们相斗的情景，而且这一形象所产生的感应笼罩着全篇，悲惨 的严峻的气氛，都由这一形象所奠定的基调而产生了。( )
四、综合性学****br/>为了让同学们更好地了解现代诗歌，九年级(1)班举办了“轻叩 诗歌的大门”综合性学****活动。请你一起参加。 (1)为了开展好这次活动，班委会拟定了两个活动项目，请你再 补充两个。
①搜集喜欢的诗歌 ②整理搜集的诗歌
③ ④
(2)下面是一位同学设计的“我最喜爱的诗歌”推荐表，请将表格填写完整。
诗歌(长的诗可以只填诗歌题目和作者)
推荐理由
礁石
一个浪，一个浪
无休止地扑过来
每一个浪都在它脚下
被打成碎沫、散开……
它的脸上和身上
像刀砍过一样
但它依然站在那里
含着微笑，看着海岸
五、阅读题。
（一）阅读《黎明的通知》中的选段，回答问题。
①为了我的祈愿 诗人啊，你起来吧
②而且请你告诉他们 说他们所等待的已经要来
③说我已踏着露水而来已借着最后一颗星的照引而来
④我从东方来 从汹涌着波涛的海上来
⑤我将带光明给世界 又将带温暖给人类
⑥借你正直人的嘴 请带去我的消息
⑦通知眼睛被渴望所灼痛的人类和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄
⑧请他们来欢迎我—— 白日的先驱，光明的使者
。
“黎明”的任务是：
诗人的任务是：
2. 借助联想和想象来理解③④两节的意境，填空。 “露水”“最后一颗星”形象地表明了“黎明”到来的 ，“东方”“海上”则具体说明了“黎明”到来的 ， “
《艾青诗选****题精选
(1910-1996)，原名 ，中国现代诗人。成名作
《 》，发表于 1933 年，这首诗奠定了他诗 歌的基本艺术特征和他在现代文学史上的重要地位。他的诗作
《 》被选入人教版中学语文教材。
2. 20 世纪 30 年代艾青诗歌的主要意象是 和 。他 的长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐 黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为 “ ”和“ ”的歌手。这些诗歌也是自由体诗的 代表。
3. 艾青于 1910 年阴历 2 月 17 日生于浙江金华的一个地主 家庭。由于家里不喜欢这个“克父母”的婴儿，就托付给乳母—— 收养，然而这个妇女却十分疼爱他。
4. “咳，就在如此寒冷的今夜 / 无数的 / 我们的年 老的母亲，/ 都蜷伏在不是自己的家里，/ 就像异邦人 / 不知 明天的车轮 / 要滚上怎样的路程？──而且 / 中国的路 / 是 如 此 的 崎 岖 ， 是 如 此 的 泥 泞 呀 。 ” 出 自 艾 青《 》
5. 艾青的《 》歌颂了毛主席。
6. “但你是沉默的，连叹息也没有，鳞和鳍都完整，却不能动
弹；你绝对的静止，对外界毫无反应，看不见天和水，听不见浪 花的声音。”这段诗节选自艾青的 。
二、选择题。
1. 下列诗歌写于诗人“归来”后的是( )
A.《我爱这土地》 B.《太阳的话》
C.《雪落在中国的土地上》 D.《光的赞歌》
2. 1978 年以后，艾青的诗风发生了很大的变化，下面不属于他这一时期诗歌特点的一项是（ ）
A. 诗句由原先的长短错落，不求整齐划一变得比较整齐。 B. 诗情由原先的总是充满“土地的忧郁”变得比较深沉。
C. 写法由原先的尽情的呼告、肆意的排叙变得口语化、散文化。 D. 诗意由原先的凝重、深厚变得比较警策，充满哲思。
《艾青诗选》内容的表述不正确的一项是( )
A.《礁石》中“含着微笑，看着海洋”的礁石，象征着坚韧不拔、 高傲自负的人们。
“活着就要斗争，在斗争中前进”可以体会到诗人对革命的 崇高热情、不懈努力，以及为革命奉献生命的伟大思想感情。
C.“在死亡没有来临，把能量发挥干净”这两句可以看出诗人对 生命的热爱，对生命的赞叹、赞赏，以及奉献自己、贡献力量的 伟大情怀。
D.“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而
充分地表达了诗人对土地的眷恋，而且隐含献身之意。
三、判断题。 正确的打√，错误的打 ×。
《盆景》中，塑造了盆景痛苦的形象，为的是塑造那个畸形 年代所造成的痛苦形象，当然，这是艺术的再现。诗人是通过对 盆景的间接描绘来实现的。( )
2.《光的赞歌》是诗人对自己生活和创作的一次总结，同时也是 一个新的中国。( )
3.《梦》抒发了“钢丝床上有痛苦，稻草堆上有欢晤”的真情实 感，表示作者对物质富有然而精神贫困的生活的依恋与追求。 ( )
4.《古罗马的大斗技场》由中国人所熟悉的蟋蟀相斗揭开了这首 诗的序幕。这一形象的选择，不仅立刻使人感到在大斗技场中奴 隶们相斗的情景，而且这一形象所产生的感应笼罩着全篇，悲惨 的严峻的气氛，都由这一形象所奠定的基调而产生了。( )
四、综合性学****br/>为了让同学们更好地了解现代诗歌，九年级(1)班举办了“轻叩 诗歌的大门”综合性学****活动。请你一起参加。 (1)为了开展好这次活动，班委会拟定了两个活动项目，请你再 补充两个。
①搜集喜欢的诗歌 ②整理搜集的诗歌
③ ④
(2)下面是一位同学设计的“我最喜爱的诗歌”推荐表，请将表格填写完整。
诗歌(长的诗可以只填诗歌题目和作者)
推荐理由
礁石
一个浪，一个浪
无休止地扑过来
每一个浪都在它脚下
被打成碎沫、散开……
它的脸上和身上
像刀砍过一样
但它依然站在那里
含着微笑，看着海岸
五、阅读题。
（一）阅读《黎明的通知》中的选段，回答问题。
①为了我的祈愿 诗人啊，你起来吧
②而且请你告诉他们 说他们所等待的已经要来
③说我已踏着露水而来已借着最后一颗星的照引而来
④我从东方来 从汹涌着波涛的海上来
⑤我将带光明给世界 又将带温暖给人类
⑥借你正直人的嘴 请带去我的消息
⑦通知眼睛被渴望所灼痛的人类和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄
⑧请他们来欢迎我—— 白日的先驱，光明的使者
。
“黎明”的任务是：
诗人的任务是：
2. 借助联想和想象来理解③④两节的意境，填空。 “露水”“最后一颗星”形象地表明了“黎明”到来的 ，“东方”“海上”则具体说明了“黎明”到来的 ， “
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