2021年小月老师讲生理卫生课-baidu生理卫生课的历史变迁.docx

小月老师讲生理卫生课-baidu生理卫生课的历史变迁
1980年：女生捂住了眼睛 　　下午最终一节课后，学校的小喇叭开始广播了――今天放学后，全校师生看电影。 　　伴着悦耳的音乐，银幕上赫然出现5个红色大字――“青春期教育”。字幕一出来，多种不一样的声音便此起彼伏：男生有吹口哨起哄的，女生有悄悄地说讨厌的。我扭头望望四面，发觉大多数女同学全部用手捂住了眼睛。
　　透过手缝，掩饰着害臊，看完了这部有关青春期教育的科教片，依旧迷茫、懵懂。这是我整个小学到中课时期上过的惟一一次生理卫生课。
　　1994年：老师羞于讲此课
　　和平时一样走进教室，例行问候后，我在黑板上写下今天的课程：生殖系统。
　　面对黑板的时候。显著感到喧闹的教室一下子变得鸦雀无声，随即又听到后排那多个平时不学****的男生用压抑的声音相互喊着：‘哎，你，你，不要吵了，今天讲生殖系统�!”
　　我转过身，看着学生们，那些平时调皮捣蛋的男生，用从未有过的平静注视着我。
　　我派课代表去办公室取来人体模型，然后依据教材安排，利用教具，粗略讲了部分其实同学们应该全部知道的生理知识。找多个同学起来读了几段相关的课文，然后就安排大家自学，并让同学们有问题找我。
　　同学们失望的眼神直抽我的心，她们懒懒翻书的样子无不在暗暗指责我。
　　因为结业考试不考这一章的内容，因此我没有专心准备这节课，只计划一带而过。而且从内心来讲，作为年轻的女老师，多少有些羞于讲此课。
　　2021年：家长不知所措
　　女儿说，今天有堂家长公开课，叫我一定要来。
　　上课了，只见老师在黑板上写下7个大字：“青春期生理卫生。”我心猛一跳，不禁有些脸红，想起了往事。
　　但完全出乎我的意料，举手提问的孩子真不少，而且提出的问题让家长们脸红面臊的。
　　此时，我尤其敬佩的是老师。她一一科学解答，而且在