学前教育中专班《幼师口语沟通技巧》期末考试.doc

黄冈电大、黄冈计算机中专2015—2016年度第一学期期末考试15级中专学前教育班《幼师口语沟通技巧》试题2016年元月题号一二三四五总分得分得分评卷人一、填空题(每空1分,共20分)1、家园共育的关键在“”二字,家园双方通过交流彼此的观点、感情,求得相互。2、与幼儿真诚对话,赢得他们的和,帮助他们健康成长是教师达成工作目标的保证。3、教师应当尽量向家长打招呼,态度亲切,让家长感受到教师对职业、对孩子的喜爱,让孩子在园的一天生活有个的开始或结束。4、对家长说的话应该围绕孩子,并说有的话题,及时反映表现,先,后说明情况。5、与家长沟通要注意:有些不大“光荣”的事要与家长沟通,他人;对个别严重的问题应该选择在班上所有幼儿离园后或利用节假日,在幼儿园办公室或幼儿家里等的地方沟通。6、与家长交谈时,多,把说话的主动权多给家长。如看见家长在气头上,可以说“……”。如表达意见时可以用“”。7、接送环节会折射出教师对孩子家长的重视程度,折射出幼儿园的园风、教师的专业水平、教师的敬业精神,直接影响家长对幼儿园工作的。8、面对行为不妥在教育观念存在误区的家长,教师要抓住机会,将与结合,进行具体的分析,并且用自己的教育行为影响家长。9、学会与家长闲聊,从最了解的说起,像关心朋友一样关心家长。10、一旦孩子受伤,特别是有流血现象,教师要及时送处理,不论有多严重,都要及时。得分评卷人二、简答题(每小题6分,共18分)1、家长会上、开放日时,你会如何跟家长打招呼?试举例说明。2、与家长沟通时,老师应注意选择哪些恰当的态势语,远离哪些不恰当的体态语?请简要说明。3、如何让家长信任教师、信任幼儿园?得分评卷人三、情景演练题。(共22分)1、与家长交流要讲究谈话的艺术,要因人而异。(6分)面对不善言谈的,可以面对脾气急躁的,可以面对谦虚诚恳的,可以2、聪聪调皮怪叫而被罚延迟吃蛋糕,家长认为批评不当而生气,教师说:(4分)3、当想帮孩子报仇的丽丽妈妈突然抓伤笑笑的前胸留下划痕,你会如何处理呢?①及时制止家长的不当行为,你可以这样说:(2分)②选择幼儿看不见的地方进行沟通,你可以心平气和地跟丽丽妈妈