群文阅读实施方案2017年秋.doc

邻水县两河镇中心学校群文阅读实施方案一、指导思想:以新课程理念为行动指南,以全面推进素质教育为根本目的,以建设“书香校园”为落脚点,树立大阅读观,拓宽学生学****知识的渠道,引领学生阅读精典、阅读思想、阅读文化、阅读精神,培养学生的学****兴趣和自主学****能力,为学生的终身学****和健康发展奠定坚实基础。促使学生多阅读、多积累、增厚文化底蕴,继承和弘扬中华优秀文化传统,努力营造书香校园。培养学生热爱读书的兴趣,培养良好的阅读****惯,让阅读走进他们的生活,学会读书并在读书的活动中陶冶情操、获取真知、树立理想。二、活动目的:以“大语文”教育思想为指导,以大量阅读为主要途径,以激发学生课外阅读兴趣、培养良好阅读****惯、提高文化素养、促进全面发展为最终目的。在中小学语文教学中,将中小学语文教学的核心转移到阅读和写作上来,通过对已有群文阅读,完善语文群文阅读教学模式,打造群文阅读理想课堂;丰富语文特色课程内涵,建设有特色的语文课程体系;通过引导学生阅读系列中外名著,开阔学生阅读视野,提升学生阅读能力;转变教师教学方式和学生学****方式,建立师生学****共同体,教学相长,提升教师专业水平。三、活动方法:1、营造读书氛围、培养阅读兴趣。通过开展读书竞赛、读书交流、读书成果展示等活动来营造读书氛围、培养阅读兴趣。调动学生的积极性。2、语文教师要减轻学生作业负担,减少机械性抄写作业量,保障学生的阅读时间。可根据本班实际,组织学生开展一些生动活泼、行之有效的读书活动。要上好群文阅读指导课,引导学生养成做读书笔记的好****惯。3、开展丰富多彩的学生诵读活动、教研活动。通过组织《阅读节》、《亲子共读一本书》、《爸妈故事会》、《故事讲述大赛》及《书香家庭》活动,打造书香校园;组织倡导学生多读书、读好书、读整本书,培养学生养成良好的阅读****惯。(请各班语文教师和班主任注意:每周一个活动,每月一个小结,每期一个活动总结,活动要有方案、记录、图片。)四、活动措施(1)教师群文阅读每位教师每期读1本名著,每月读一篇名家的教育论文,每期写一篇学****心得。(2)学生群文阅读开展丰富多彩的学生读书活动,营造以“阅读”为特色的“书香校园”、“书香家庭”。采取以下措施:一是积极宣传发动,充分利用班会、黑板报等阵地宣传读书的意义,介绍读书方法,推荐阅读书目等。二是完善阅读条件,健全图书室阅览室