选修课日本文学赏析课程论文.doc

南京农业大学课程考核情况表 20 10— 20 11学年第 2学期学院: 外语学院——公共管理学院课程名称: 日本文学与电影赏析学分: 2 学号姓名: 20210131 施田力考核方式: 课程论文考核内容: 日本文学与电影赏析评语: 日本文学与电影赏析论文《试论东野圭吾的<白夜行> 》主要从作者的简介、作品的内容提要、主题、结构以及文章反映的主旨和对文章的赏析等方面描写了小说《白夜行》的相关情况,具有一定我自己的观点和看法。参考文献较全面。但是有许多的理解都浮于表面,在深入分析研究日本文学的特点与内涵等方面还存有不足之处。文学作品在一定程度上可以反映出一个国家的生活、特色、底蕴,用人类社会学和比较文化的观点, 分析掌握日本文学的特点是学****日本文化的捷径。成绩: 教师签名: 时间: 试论东野圭吾的《白夜行》公共管理学院学号: 20210131 施田力摘要: 无望却坚守的凄凉爱情和执著而缜密的冷静推理完美结合。“只希望能手牵手在太阳下散步”,这句象征本书故事内核的绝望念想,有如一个美丽的幌子,随着无数凌乱、压抑、悲凉的事件片段如纪录片一样一一还原, 最后一丝温情也被完全抛弃, 万千读者在一曲救赎罪恶的爱情之中悲切动容。关键字: 推理罪恶黑暗凄凉为什么要写这篇文章: 原本自身就喜欢看日本的相关书籍、电影。通过阅读我从中发现, 日本的作家在写作风格和看待问题的角度上与中国的众多作家截然不同, 更加独到, 特别是推理类小说, 情节紧凑, 悬念重重。通过一个个案件的发生, 反映出的是人的本性, 社会的风气与发展。东野圭吾是个人很喜欢的一位作家, 对其作品《白夜行》也是钟爱, 被称为东野笔下“最绝望的念想、最悲恸的守望”。通过这学期上成春有老师的日本文学与电影赏析课后,再次拿出这本书细细的品味后, 有了与原先不同的感受。所以特写这篇论文, 来谈一谈我对东野圭吾的认识和这本《白夜行》的感受。本论一、东野圭吾的简历 1958 年2月4 日出生于日本大阪。毕业于大阪府立大学电气工学专业,之后在公司担任生产技术工程师, 并开始推理小说的创作。 1985 年, 凭借《放学后》获得第 31 回江户川乱步奖,从此成为职业作家,开始专职写作。 1999 年, 《秘密》获得第 52 回日本推理作家协会奖, 入围第 120 届直木奖; 此后, 其作品入围并获得多项大奖。早期作品多为精巧细致的本格推理, 后期笔锋越发老辣, 文字鲜加雕琢, 叙述简练凶狠, 情节跌宕诡异, 故事架构几至匪夷所思的地步,擅长从极不合理之处写出极合理的故事,功力之深令世人骇然。二、《白夜行》内容提要 14 年前,雪穂和亮司同生长在不和睦的家庭:雪穗和母亲相依为命,不料母亲竟为了生计出卖女儿的色相;亮司一家三口表面其乐融融,可亮司知道母亲背着父亲早有外遇。一日, 亮司偶然遇见雪穗, 遂惊为天人, 他主动接近并以热诚逐渐打动了对方冰冷的心, 纯纯的爱开始在少男少女心中萌生。悲剧很快不期而至, 亮司陡然发现自己挚爱的父亲竟然是雪穗的客人! 愤怒之下, 他杀死父亲, 而雪穗为了保护亮司也偷偷杀害了自己的母亲。在小心掩饰之下,他们的行径未被探破, 14 年后,雪穗和亮司更是为了保住这个秘密而走上持续犯罪的不归路。三、关于《白夜行》的主题东野圭吾曾说, 自己是相信人性本恶的。不知这是否是侦探小说家的共同