孩子自我管理的心得.doc

孩子自我管理的心得.doc孩子自我管理的心得我家孩了今年8岁了,真正让他进行自我管理还真不是很多。看了一些关于孩了自我管理的相关文章了解到:白我管理一共分以下几个方面:一、管理好白己的生活;二、管理好白己的学****三、管理好H己的情绪;四、控制H己的行为。五、教孩子学会H我保护。以下就从这儿个方面总结,教育孩了进行H我管理的心得与体会:一、 管理好自己的生活在这点上做为家长我们做的不够好,早期在学前班时,因为功课不是很多,所以孩了的玩的时间也很多。自上学以后考虑到孩了下课后玩的时间减少了很多。经常做完作业已经很晚了,为了让孩子多玩一会儿或多睡一会觉,在LI常生活屮有些力所能及的事情就没让他白己做了,只有是双休口时偶而要求一-下。上学已经三个学期了,孩子的白我生活能力反而有些退步,比如:早上起床父母不帮忙穿衣服,那就起不来床,玩过的玩具丢的到处祁是,从不主动收拾。H已的书桌也铺满了,有时写作业都没地写了。造成孩了现在这个状态,我们做家长的也知道,这是我们心疼孩了,对孩了放松要求的结果。现在想一下,无原则的心疼孩了,对孩了要求降低其实从另一方面来说是对孩了成长造成阻碍。让他养成自己的事情自己办,不依赖家长的好****惯,放手并耍求让孩了去实践,在实践屮学会积累经验,培养白我生活能力。二、 管理好白己的学****整理学****用具:孩了上学以后,在刚开始的时间里,我们担心孩了还小,帮他整理书包和铅笔。但在家长会上,老师多次提到这些事情要让孩了自己做才行,于是,我们就让孩了自己准备,没有想到他自己准备书包一点也不差,令我们惊喜的是,学校有时让孩子白制作学****用具,孩子从来没有叫我们出过主意,也不让我们帮助,全部祁是白己完成的,并达要学****要求。合理分配时间:在做作业和业余爱好这两个事情经常时间有冲突,我们在解决这方面的问题上也费了不少口舌,我家的孩了非常爱MMo不管是在学校还是在家里总是爱这样对做作业影响很大。我们为此说过很多遍,效果不明显,最示,我们就利用虎妈的一种教冇方式,不写完作业就不允许吃饭;或者在作业班里没有任何理由却没把该做的作业做完,就让他的小屁股开花。虽然,我也很不认同这种方法,但对小孩了来说这个办法有时真的很有效果呢!三、 管理好自己的情绪遇事不如意或遭遇突发事件时,孩子往往会表现岀情绪不稳定,或者是大喜大悲,或者是做事不顾后果,容易冲动。而我家的孩子正是这样一个容易急燥的另孩了,每当做事不顺利遇到困难时,他就不能平静的想办法而是自己发脾气。,这种个性是非常不好的,我们一直想帮他修正过来。通常的办法是告诉他,事情已经是这样的,你发脾气一点用也没有,反而影响别人,更不能帮助你解决问题。同时,安慰他帮他分析问题出在哪里,引导他最终解决问题。但有时,我们做家长有时也会有失去耐心的时候,对待孩了控制不好情绪,简单粗暴,这里做个检讨。为了让孩了有个健康的身心,做为家长真的不能偷懒,昨天,我查找了一些有关情绪控制的多种方法,决定尝试一下。四、控制自己的行为有资料显示,孩了能不能控制自己的行为是非常重要的。一个孩了如果没有白我控制能力,就会盲日行事,很难干好与白己的发展密切相关的事情让孩子学会控制白己的行为,父母要帮助孩了建立〃可"、"否〃的观念,让孩了明确什么是可以做的、什么是不可以做的,事先在脑海屮有一个判断是非好坏的标准,按照这个标准,孩了才能认识到白己行为是否正确,才能学会控制白我。对于孩了的正