幼儿园新生分离焦虑.pptx

?定义:所谓分离焦虑,就是指婴幼儿与亲人分离而产生的焦虑、不安、或不愉快的情绪反应。这种焦虑症状多发生在学龄前期。也就是幼儿园阶段。幼儿分离焦虑的表现英国心理分析师约翰·鲍尔通过观察把婴儿的分离焦虑分为三个阶段:反抗阶段失望阶段超脱阶段反抗阶段:孩子每天早上入园时表现出来的嚎陶大哭,又踢又闹;失望阶段:仍然断断续续哭泣,虽然吵闹的动作减少,但是他们不理睬别人,并且表情迟钝;超脱阶段:接受外人的照料,开始正常的活动,如吃东西,玩玩具,但是看见家长时又会出现悲伤的表情,甚至放声大哭。 担心孩子不熟悉幼儿园陌生的环境,不敢表达自己的基本需要。 对是否送孩子上幼儿园犹豫不决,态度不坚定,孩子如果哭闹就不坚持送了。 害怕孩子在幼儿园发生安全问题,会不会受小朋友的欺负,会不会生病。 把孩子送到班里之后,自己仍不舍得离开,在门口或教室外的隐蔽位置悄悄观察幼儿的情况,内心焦躁不安。幼儿产生分离焦虑的原因幼儿因为年龄小,出现分离焦虑主要是因为环境发生改变,生活作息时间发生变化,接触的人不再是自己熟悉的人。、独立性差,也是家长分离焦虑产生的原因之一。,家长已经****惯了这种生活模式,一旦孩子离开家庭进入幼儿园开始集体生活,家人的情感寄托在很大程度上产生了缺失,总觉得生活中少了什么。其实这也是家长和孩子情感上的相互依赖。,而幼儿园的教育者是陌生的教师,家长对幼儿园、教师的不了解使其在心理上产生不安全感。分离焦虑会对孩子会造成什么样的影响从身体上来说,分离焦虑会使孩子抵抗力下降从心理上来说,会让孩子产生臆想、患得患失减轻“分离焦虑”的策略相信帮助相信什么相信老师相信孩子