学前教育人才培养实施方案(专升本).doc

学前教育人才培养方案(专升本)————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 学前教育专业(专升本)人才培养方案一、培养目标本专业培养学生具备现代幼儿教育基本理论素养和相应教育技能、能够适应现代幼儿教育事业发展需要的、能在幼儿教育机构从事保教工作的科研型教师和管理人才;能在各级各类师资培训部门、教育行政管理部门及各种儿童教育部门等从事儿童教育、科研、宣传、培训工作的专门人才。二、、教师职业道德,树立正确的世界观、人生观和价值观,具备热爱教育、热爱儿童的职业信念、职业情感、职业态度和能力。、基本理论、基本技能;能够从事各项学前儿童教育教学工作,具有开拓创新、独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力;、舞蹈、美术、等基本技能,具备一定的艺术欣赏、艺术设计和创作能力。能够胜任幼儿园等幼教机构的综合艺术教育的教学和指导工作。三、学制、学分与课堂教学总学时标准学制为2年,实行2-4年的弹性学制。学生毕业前须最低修满82学分。总学时1104。四、授予学位教育学学士学位。五、专业主要课程基础心理学、教育学原理、学前儿童心理学、学前教育学、学前卫生学、幼儿游戏、教育心理学、幼儿园课程与教学、学前教育科研方法、儿童文学、美术、舞蹈、钢琴、乐理与试唱等。六、教学活动时间安排项目(学年学期)教学活动生产劳动社会调查共计(周)备注教学活动(周)考试活动(周)、课程结构比例学时比例课程类型学时学分备注学时数百分比学分数百分比必修专业基础课程81674%4352%%2935%%%%%%合计110482八、教学计划表课程性质课程类别课程代码课程名称学分学时分配周学时开设学期考核方式备注合计讲课实验实践考试考查专业基础平台基础心理学34848 31√教育心理学35454 32√学前儿童心理学3484831√学前教育学35454 32√ 32√学前教育科研方法35454 22√学前卫生学34848 31√乐理与试唱Ⅰ 21√美术Ⅰ 21 √形体与舞蹈Ⅰ 21√钢琴与伴奏Ⅰ√乐理与试唱Ⅱ 22√美术Ⅱ 22√形体与舞蹈Ⅱ√钢琴与伴奏Ⅱ 22√ 31√√√0000148就业指导与职业规划13618 0000508教育实****18统一安排在第三学期进行,共18周0000508教育实****见****1安排在第一学期至第二学期进行,共1周0000501毕业论文(设计)6统一安排在第四学期进行幼儿教师方向幼儿教师口语2363621√每生选修选修专业方向模块(限选)1个方向,选修6学分幼儿园活动设计与组织2363622 √学前教育管理2363