高职微课项目管理办法.doc

高职微课项目管理办法.doc:..微课建设项目管理办法为了加强我校微课建设项目的管理,促进微课建设项目的效率化、规范化、制度化,优化资源配置,提高资源的使用效益,根据相关规定,特制定本办法。一、 立项目的(一) 符合学校发展规划、专业建设发展和课程建设需要的微课建设。(二) 需要参加比赛、评审或者其他需要重点支持的微课建设项目等。二、 立项原则微课建设经费超出**(含)的项目需要要立项论证。微课项目立项应遵循以下十大原则:最先需求原则、先进性原则、资源共享原则、综合建设原则、可扩展性原则、效能原则、人本原则、规范化管理原则、开放管理原则、可持续性原则。我校微课建设项目的立项应符合以下要求:(一) 必须确保建设经费科学合理使用,避免重复建设造成浪费,最大限度地提高资金使用效益,保障微课课程建设的完整性,促进微课课程建设条件,提高微课课程水平。(二) 建设项目必须从学校及专业总体发展规划出发,并与各二级学院专业及专业群建设规划中有关课程建设的规划相一致。结合专业培养目标、学科发展、专业方向特点,统筹考虑,保证重点,兼顾一般,合理计划,有序建设。(三) 建设实行项目负责制,各二级学院、部门应明确建设项目负责人,负责组织实施项目建设。(四) 建设立项要坚持从实际出发、实事求是的原则,认真进行建设项目必要性、可行性及风险分析论证。三、经费来源微课建设项目经费由各二级学院或部门自有项目中支出,项目负责人要落实好相关建设经费。四、项目申报和立项管理(-),微课建设支出为***元以下,可不进行项目申报及论证,但需要在0A系统中填写《*****审批表》,经相关部门负责人审批后才可进行微课建设。2•按照各二级学院及部门需求,微课建设支出达到***(含)以上,除了需要在0A系统中填写《****支出审批表》外,还需要填写《***目立项申报书》(附件1),申报项目立项计划,报送****进行审核,审核通过后才可进行微课建设。(二)立项管理1.****对各二级学院、部门申报预算金额为****以上的项目进行初审,通过初审后实施立项论证。立项论证由****组织,根据项目性质,邀请相关职能部门参加论证会。,经公示且无异议后,报主管校领导审查,由****归档。五、项目建设方案论证(一)***(含)以上的微课建设项目,在实施建设之前,填写《****微课建设项目实施方案书》(附件3)。由*****组织专家对项目建设实施方案进行论证。,论证组织要求如下:(1)论证专家组为5人以上,应具有副高以上专业技术资格,由学校相关专业技术领域的教师组成,必要时聘请校外专家参与,专家由****聘请。论证报告需附有专家签名的专家组论证意见,论证结束后按规定对项目实施方案进行公示。(2)项目负责人可以用户代表身份参加论证,但不得以论证专家身份参加论证。组织者和论证专家不得发表带有倾向性或其他影响论证公正性意见,论证专家对论证结论签字负责。,要严格控制预算,尽可能使微课项目成本较经济、综合效益最高,应避免因为追求报价最低而可能出现的微课课程质量不符合上线运行要求等问题。(二)***元(