《供应链管理》啤酒游戏实验报告学生实践报告(文科类)课程名称:供应链管理专业班级:15市场营销2班学生学号:1501041121学生姓名:李兆丰所属院部:商学院指导教师:何燕2016——2017学年第2学期金陵科技学院教务处制实践项目名称:啤酒游戏实践学时:4同组学生姓名:李兆丰李健一实践地点:7205实践日期::批改教师:批改时间:指导教师评阅:实践目的和要求使学生能对供应链中的“牛鞭效应”现象进行更加直观并且深入的分析,理解供应链中的“牛鞭效应”,分析产生“牛鞭效应”的原因,找出减少“牛鞭效应”的方法,通过“啤酒游戏”实验来理解供应链中的信息失真以及信息共享的重要性。实践环境与条件由教师上课指导,学生上机实践,运用图书资料和网络资源,注意理论知识与实践的联系。最终要求学生完成实践报告,指导教师打分。实践内容掌握“啤酒游戏”软件应用通过啤酒游戏分析“牛鞭效应”产生的原因寻找减少“牛鞭效应”危害的对策四、实践报告三人一组,分别扮演:零售商A1、批发商A、制造商,模拟一条供应链的运作过程,每个角色提交各自订单,重复游戏三至五次。首先介绍一下游戏的流程:点击桌面供应链推演套件的学生客户端:进入后,出现如下界面,点击“啤酒游戏”:进入后,点击“刷新游戏”,并点击“H1”后点击“加入游戏”进入后选择角色,首先是“零售商A1”进入后,填写信息如图:填写完毕后,先点击“发货确认”,再点击“订货确认”,完成后,零售商A1进入等待批发商收到零售商需求后,给零售商发货发货结束后,批发商向制造商提出订货需求制造商收到批发商的需求后,给批发商发货。发货成功之后,点击订货确认。进入等待界面。完成周1的操作后,零售商A1结束等待,进入周2,填写相关数据同样,先点击“发货确认”再点击“订货确认”,完成后,零售商A1进入等待接收到零售商的订货需求后,填写发货量进行发货发货结束后,对制造商进行订货制造商接到批发商的订货需求之后,进行发货
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