租车方案.ppt

租车方案清明节整合课程一、情境设立清明节到了,学校组织四年级的同学们一起坐车去博物馆缅怀先烈。四年级一共有5个班,每个班50人,现在有两种车型供大家选择。怎样租车最省钱?大车可坐54人,租金每人35元小车可坐8人,租金每人20元。二、自主探索,研究问题人数:5×50=250人小车租金:40元/辆小车人数:8人/辆大车租金:235元/辆大车人数:53人/辆怎样租船最省钱?二、自主探究,加减定义如果都用小车需要多少钱?分析与解答250÷8=31(辆)……2(人)31+1=32(辆)40×32=1280(元)如果都用大车需要多少钱?250÷53=4(辆)……38(人)4+1=5(辆)235×5=1175(元)假设二、自主探究,加减定义都用小车:1280元分析与解答都用大车:1175元53人、53人、53人、53人、38人调整尽量租大车会比较合算。8人、8人、8人、8人、6人小车4辆大车和5辆小车二、自主探究,加减定义都用小车:1280元分析与解答都用大车:1175元调整4辆大车和5辆小车5辆小车:40×5=200(元)4条大车:4×235=940共花:200+940=1140(元)1140<1175<1280三、逐步调整,深入研究小车条数大车条数搭载人数空座位数租车费用三、逐步调整,深入研究小车条数大车条数0搭载人数空座位数租车费用三、逐步调整,深入研究小车条数32大车条数0搭载人数250空座位数2租车费用1280三、逐步调整,深入研究小车条数32大车条数01搭载人数250空座位数2租车费用1280